{"id":49858,"date":"2024-04-08T14:44:23","date_gmt":"2024-04-08T14:44:23","guid":{"rendered":"https:\/\/atlatszo.ro\/?p=49858"},"modified":"2024-04-09T08:49:13","modified_gmt":"2024-04-09T08:49:13","slug":"renumit-profesor-miercurea-ciuc-abuz-sexual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/atlatszo.ro\/ro\/romana\/renumit-profesor-miercurea-ciuc-abuz-sexual\/","title":{"rendered":"Renumitul profesor din Miercurea Ciuc a abuzat sexual \u0219i emo\u021bional numeroase eleve"},"content":{"rendered":"\n

Le-a captivat cu deschiderea \u0219i cultura lui, le-a c\u00e2\u0219tigat \u00eencrederea, apoi a abuzat sexual de mai multe dintre ele. Netulburat, timp de aproape dou\u0103zeci de ani. <\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

\u201eDar astfel de lucruri s-au \u00eent\u00e2mplat \u0219i la mine la \u0219coal\u0103!\u201d Aproape to\u021bi cei c\u0103rora le-am vorbit despre tema articolului la care lucrez, au avut reac\u021bia asta. Adesea, mediul este \u00eeng\u0103duitor \u00een privin\u021ba rela\u021biei profesor-elev, fiindc\u0103 cei care observ\u0103 derapajele fie nu \u0219tiu cum s\u0103 se raporteze la situa\u021bie, fie indiferen\u021bi, spun\u00e2nd c\u0103 astfel de lucruri se \u00eent\u00e2mpl\u0103 de c\u00e2nd lumea. <\/p>\n\n\n\n

Doar c\u0103 rela\u021bia profesor-elev este de la bun \u00eenceput una asimetric\u0103<\/strong>. Dac\u0103 insitu\u021bia e slab\u0103 \u0219i conducerea acesteia exercit\u0103 un control lax asupra unor astfel de situa\u021bii, acest lucru ofer\u0103 posbilitatea unor abuzuri grave. \u00cen urm\u0103torul articol, voi prezenta c\u00e2t de extins\u0103 trebuie s\u0103 fie aceast\u0103 neglijen\u021b\u0103 la nivel sistemic pentru ca abuzurile s\u0103 continue timp de ani sau decenii la r\u00e2nd \u0219i cu ce consecin\u021be pe termen lung se confrunt\u0103 cei care au fost victime ale acestor abuzuri. <\/p>\n\n\n\n

Este o gre\u0219eal\u0103 comun\u0103 s\u0103 se cread\u0103 c\u0103 ademenirea minorilor, grooming-ul poate avea loc doar \u00eentr-un mediu segregat. Loca\u021bia urm\u0103toarei \u00eent\u00e2mpl\u0103ri este Miercurea Ciuc, mai exact una dintre \u0219colile de elit\u0103 din Transilvania, Colegiul M\u00e1rton \u00c1ron. \u00cen ora\u0219, mult\u0103 lume \u0219tie c\u0103 Zsolt Orb\u00e1n, unul dintre profesorii renumi\u021bi ai \u0219colii, care a fost \u0219i consilier local timp de aproape dou\u0103zeci de ani, a comis abuzuri sexuale \u00eempotriva unor eleve. Exist\u0103 unii la care au ajuns doar zvonurile, al\u021bii cunosc concret c\u00e2te un caz. Articolul nostru relateaz\u0103 detaliile unui secret bine \u0219tiut. <\/p>\n\n\n\n

\u00cen urma rezultatelor investiga\u021biei, am ajuns s\u0103 cred c\u0103, dac\u0103 \u00een 2003 conducerea \u0219colii \u0219i a inspectoratului \u0219colar ar fi anun\u021bat autorit\u0103\u021bile, profesorul ar fi putut fi oprit \u00eenc\u0103 de acum dou\u0103zeci de ani. \u00cens\u0103 aceast\u0103 datorie \u2013 cel pu\u021bin moral\u0103 \u2013 a fost neglijat\u0103 de toat\u0103 lumea, mu\u0219amaliz\u00e2nd astfel o posibil\u0103 infrac\u021biune, care era pedepsit\u0103 cu \u00eenchisoarea de c\u0103tre dreptul penal \u00een vigoare atunci (art. 202<\/a>). Fata de 12 ani a fost l\u0103sat\u0103 de izbeli\u0219te de toat\u0103 lumea \u0219i expus\u0103 unei suferin\u021be \u00eendelungate. Toat\u0103 lumea: p\u0103rin\u021bii, directorii, psihiatrul de renume, profesorii, inspectorul \u0219colar general. <\/p>\n\n\n\n

Responsabilii resping p\u00e2n\u0103 \u00een ziua de azi acuza\u021biile. Zsolt Orb\u00e1n sus\u021bine c\u0103 nu a f\u0103cut nimic care s\u0103 contravin\u0103 legii. Profesorul a p\u0103r\u0103sit \u0219coala \u00een august anul trecut, iar la mijlocul lui noiembrie a demisionat din func\u021bia de consilier local.<\/p>\n\n\n\n

\u00cen articolul nostru, nou\u0103 femei depun m\u0103rturie despre abuzurile pe care le-au suferit. \u00ce\u0219i fac publice pove\u0219tile cu condi\u021bia p\u0103str\u0103rii anonimatului, motiv pentru care fiecare dintre ele figureaz\u0103 \u00een articol sub pseudonim. Ne-am dori ca Zsolt Orb\u00e1n s\u0103-\u0219i asume responsabilitatea pentru abuzurile s\u0103v\u00e2r\u0219ite \u0219i ca membrii \u0219colii \u0219i ai comunit\u0103\u021bii s\u0103 \u00eenfrunte consecin\u021bele t\u0103cerii lor. <\/p>\n\n\n\n

Comportamentul lui Zsolt Orb\u00e1n este un secret bine \u0219tiut \u00een Miercurea Ciuc \u0219i \u00een cadrul colegiului M\u00e1rton \u00c1ron<\/h2>\n\n\n\n

\u00cen prim\u0103vara anului 2003, conducerea gimnaziului M\u00e1rton \u00c1ron a tras o sperietur\u0103 pe cinste: p\u0103rin\u021bii unei fete de 12 ani l-au \u00een\u0219tiin\u021bat pe director \u0219i pe directorul adjunct, c\u0103 \u00eel suspecteaz\u0103 pe Zsolt Orb\u00e1n, profesorul de istorie al \u0219colii, pe atunci \u00een v\u00e2rst\u0103 de 27 de ani, c\u0103 ar avea o rela\u021bie cu fiica lor, elev\u0103 \u00een clasa a \u0219asea. <\/p>\n\n\n\n

Ast\u0103zi e greu de reconstituit cu exactitate ce demersuri au f\u0103cut adul\u021bii ca reac\u021bie la acuza\u021bie, mai ales pentru c\u0103 mai mul\u021bi dintre actan\u021bii principali ai incidentului nu s-au pronun\u021bat la vremea respectiv\u0103 \u00een privin\u021ba celor \u00eent\u00e2mplate, sau \u00ee\u0219i amintesc altceva. \u00cen orice caz, nimeni nu a \u00eentrebat-o pe fat\u0103 cum se simte, ce s-a \u00eent\u00e2mplat, iar profesorul a putut s\u0103-\u0219i p\u0103streze \u00een continuare func\u021bia. Consecin\u021ba a fost una singur\u0103, mu\u0219amalizarea cazului: \u00een deceniile urm\u0103toare, Zsolt Orb\u00e1n a abuzat de numerose eleve. Dac\u0103 cei afla\u021bi \u00een pozi\u021bii decizionale nu s-ar fi retras atunci \u00eentr-o pasivitate deliberat\u0103 sau \u00eentr-o nehot\u0103r\u00e2re binevoitoare, ar fi putut s\u0103 previn\u0103 peste zece astfel de cazuri.   <\/p>\n\n\n\n

Acum c\u00e2teva luni, am fost c\u0103utat de o t\u00e2n\u0103r\u0103 care absolvise \u00een urm\u0103 cu doar doi ani \u0219coala destinat\u0103 elitelor. Am aflat c\u0103 \u00eenc\u0103lcarea limitelor de c\u0103tre profesor a l\u0103sat urme ad\u00e2nci asupra anilor ei de liceu. Atunci am \u00een\u021beles c\u0103 f\u0103r\u0103 presiunea opiniei publice, Zsolt Orb\u00e1n nu o s\u0103 \u00eenceteze persecutarea elevelor. <\/p>\n\n\n\n

Gimnaziul M\u00e1rton \u00c1ron a \u00eenfiin\u021bat clase de elit\u0103<\/h2>\n\n\n\n

Anna \u0219i-a \u00eenceput studiile la M\u00e1rton \u00c1ron \u00een 2001, c\u00e2nd \u0219coala a \u00eenfiin\u021bat dou\u0103 clase de a cincea. Au devenit adev\u0103rate clase de elit\u0103, unde s-au \u00eenscris copiii mai multor politicieni \u0219i antreprenori locali, \u00eens\u0103 la admitere a contat \u00een primul r\u00e2nd nota ob\u021binut\u0103 la examen. <\/p>\n\n\n\n

Ambele clase se aflau la parter, una l\u00e2ng\u0103 cealalt\u0103. Dirigintele uneia dintre ele a devenit Zsolt Orb\u00e1n, care preda \u00een ambele clase. Nu a devenit dirigintele lui Anna, dar \u00eei preda istorie \u0219i englez\u0103. <\/p>\n\n\n\n

\u201ePrima mea impresie despre el e chiar din prima zi a clasei a cincea, un b\u0103rbat t\u00e2n\u0103r a trecut cu pa\u0219i foarte energici prin fa\u021ba clasei, \u00eentr-o c\u0103ma\u0219\u0103 de culoarea piersicii. Era un profesor minunat, orele lui erau palpitante. Nu existau tabuuri<\/strong>, ne vorbea \u0219i despre temele despre care nu numai ceilal\u021bi profesori, dar nici m\u0103car p\u0103rin\u021bii nu ne vorbeau. Sexualitatea nu era un tabu. Vorbea curajos despre ea, \u0219i l-a invitat pe psihologul \u0219colii s\u0103 le vorbeasc\u0103 celor din clasa lui pe aceast\u0103 tem\u0103.  Aborda o perspectiv\u0103 mult mai larg\u0103 \u00een domeniul s\u0103u de expertiz\u0103, contura \u0219i context politic, avea o atitudine critic\u0103 \u00een compara\u021bie cu ceilal\u021bi profesori. Recomanda \u0219i \u00eemprumuta o mul\u021bime de filme \u0219i c\u0103r\u021bi, cred c\u0103 nu numai mie.<\/p>\n\n\n\n

Atr\u0103gea adesea aten\u021bia asupra neajunsurilor sistemului educa\u021bional \u0219i a metodelor pedagogice ale colegilor s\u0103i, dar nu \u00ee\u0219i folosea cuno\u0219tin\u021bele pentru a construi o comunitate mai func\u021bional\u0103. Dimpotriv\u0103, \u00een multiple ocazii, nu f\u0103cea dec\u00e2t s\u0103 divizeze comunitatea \u0219colar\u0103<\/strong>. Existau elevi care primeau mult mai mult\u0103 aten\u021bie dec\u00e2t al\u021bii, de\u0219i to\u021bi eram competen\u021bi \u0219i talenta\u021bi. \u0218i, spre deosebire de colegii s\u0103i, ne permitea s\u0103 facem tot ceea ce ei nu ne permiteau. Asta \u00eensemna, pe de o parte, c\u0103 nu ne d\u0103dea teme inutile, puteai oric\u00e2nd s\u0103-i adresezi \u00eentreb\u0103ri, puteai s\u0103 i te adresezi \u00een orice moment, ne \u00eencuraja s\u0103 g\u00e2ndim critic, dar \u00een timpul excursiilor puteam s\u0103 fum\u0103m, s\u0103 consum\u0103m alcool etc. Nu \u0219tiu cum de \u00ee\u0219i putea imagina c\u0103 noi o s\u0103 \u00eenv\u0103\u021b\u0103m de la el s\u0103 g\u00e2ndim critic \u0219i c\u0103 nu o s\u0103 vorbim niciodat\u0103 despre ceea ce ne f\u0103cea \u00een tot acest timp<\/strong>\u201d, \u00eel descrie Anna pe profesor. La sf\u00e2r\u0219itul clasei a cincea, cele dou\u0103 clase au mers \u00eentr-o excursie \u00een Ungaria, la lacul Velence. \u201eFetele \u0219i b\u0103ie\u021bii au stat \u00een corturi separate. Ziua aveam c\u00e2teva activit\u0103\u021bi, dar \u00een principal am mers pentru lac, majoritatea timpului petrec\u00e2ndu-l la plaj\u0103\u201d, poveste\u0219te Anna. Mi-a povestit c\u0103 <\/p>\n\n\n\n

\u00een aceast\u0103 excursie au existat deja \u00eenc\u0103lc\u0103ri serioase ale regulilor. <\/h2>\n\n\n\n

Atmosfera a fost creat\u0103 \u00een primul r\u00e2nd de rivalitatea dintre cei doi profesori \u00eenso\u021bitori. \u00cen timp ce cel\u0103lalt profesor era „poli\u021bist”, Orb\u00e1n permitea consumul de alcool<\/strong>, cu condi\u021bia ca elevii s\u0103 nu fie v\u0103zu\u021bi de cel\u0103lalt profesor \u00eenso\u021bitor. Iar b\u0103ie\u021bii erau atra\u0219i de alcool.<\/p>\n\n\n\n

Potrivit lui Anna, profesorul le-a oferit, ei \u0219i prietenei ei, o aten\u021bie sporit\u0103 \u00een timpul acelei excursii. \u201eUneori ne chema s\u0103 \u00eenot\u0103m, ne spunea s\u0103 \u00eenot\u0103m c\u00e2t mai departe de mal. Cred c\u0103 o f\u0103cea voit. C\u00e2nd oboseam, \u00eemi spunea s\u0103 m\u0103 a\u0219ez pe genunchii lui s\u0103 m\u0103 odihnesc, \u0219i probabil c\u0103 am ajuns s\u0103-mi petrec bra\u021bele pe dup\u0103 g\u00e2tul lui\u201d \u2013 poveste\u0219te Anna. \u201eEvident c\u0103 asta nu era o \u00eencercare de a m\u0103 apropia de el. \u021ain minte c\u0103 a fost foarte ciudat, nu st\u0103team ca pe un scaun, ci cu picioarele desf\u0103cute, cu fa\u021ba la el, pe unul dintre picioarele lui\u201d \u2013 poveste\u0219te ea.<\/p>\n\n\n\n

Femeia crede c\u0103 poate identifica momentul \u00een care s-a ar\u0103tat vulnerabil\u0103 pentru prima dat\u0103 \u00een fa\u021ba profesorului. Profesorul se certa cu Bor\u00f3ka, prietena Annei, iar Anna \u00ee\u0219i aminte\u0219te c\u0103 era o situa\u021bie emo\u021bional\u0103, din cauza faptului c\u0103 Bor\u00f3ka era nemul\u021bumit\u0103 c\u0103 profesorul nu \u00eei acorda suficient\u0103 aten\u021bie. Anna i-a rugat pl\u00e2ng\u00e2nd s\u0103 nu se certe.<\/p>\n\n\n\n

Pe drumul de \u00eentoarcere, Zsolt Orb\u00e1n a stat c\u00e2nd pe locul de l\u00e2ng\u0103 Anna \u00een autocar, c\u00e2nd pe cel de l\u00e2ng\u0103 Bor\u00f3ka. \u201eA venit cu un discurs, ne-a spus am\u00e2ndurora acela\u0219i lucru, c\u0103 suntem foarte speciale, c\u0103 suntem diferite de ceilal\u021bi. Cred c\u0103 pe mine m-a prins \u00een mreje c\u00e2nd mi-a spus c\u0103 m\u0103 iube\u0219te foarte mult \u0219i c\u0103 el a\u0219a e, dac\u0103 cineva \u00ee\u0219i g\u0103se\u0219te loc \u00een inima lui, nu-l va scoate niciodat\u0103 de acolo\u201d, poveste\u0219te Anna.<\/p>\n\n\n\n

Profesorul vorbea cu ei \u00eentr-un limbaj adecvat v\u00e2rstei, nu folosea termeni complica\u021bi, a\u0219a cum f\u0103cea \u00een timpul orelor, \u0219i a inventat chiar \u0219i o poveste-cadru: \u201eeram un fel de fiin\u021be ca de basm, eram \u00eentr-o lume separat\u0103 \u00eempreun\u0103 cu el, s-a dovedit c\u0103 suntem importante, c\u0103 suntem v\u0103zute<\/strong>, c\u0103 suntem foarte speciale\u201d. \u00cen acela\u0219i timp, se apleca foarte aproape de fat\u0103 \u0219i \u00eei sugera s\u0103 doarm\u0103 \u00een bra\u021bele lui.<\/p>\n\n\n\n

Nu a fost un lucru \u00eent\u00e2mpl\u0103tor faptul c\u0103 Anna a fost at\u00e2t de afectat\u0103 atunci c\u00e2nd oamenii importan\u021bi pentru ea s-au certat la lacul Velence: acas\u0103, conflictele familiale erau frecvente, ceea ce era greu de \u00eendurat pentru feti\u021ba de 11 ani. Dup\u0103 dou\u0103 tragedii grave \u00een familie, aceasta primea pu\u021bin\u0103 aten\u021bie din partea familiei. \u00cen acele momente dificile, avea foarte mult\u0103 nevoie de aten\u021bia special\u0103 primit\u0103 de la profesor, de recunoa\u0219terea importan\u021bei sale \u0219i de dragoste. Dup\u0103 discu\u021bia din autocar, Anna a sim\u021bit c\u0103 s-a \u00eendr\u0103gostit de profesor.<\/p>\n\n\n\n

Iat\u0103 cum a profitat profesorul de vulnerabilitatea elevei sale<\/h2>\n\n\n\n

Apoi a \u00eenceput clasa a \u0219asea, iar Anna nu-\u0219i aminte\u0219te exact ce s-a \u00eent\u00e2mplat \u00een lunile de toamn\u0103, cert e c\u0103 la \u00eenceputul anului 2003 i-a trimis un sms profesorului ei, c\u0103ci acas\u0103 a asistat la o alt\u0103 ceart\u0103 ur\u00e2t\u0103 \u00een familie. La acea vreme, foarte pu\u021bini copii aveau telefoane \u0219i, cu toate c\u0103 Anna nu-\u0219i aminte\u0219te cum l-a ob\u021binut, era ciudat ca o fat\u0103 de 12 ani s\u0103 aib\u0103 num\u0103rul de telefon mobil al profesorului ei.<\/p>\n\n\n\n

\u201eI-am spus ce se \u00eent\u00e2mpl\u0103 acas\u0103, c\u0103 mi-e foarte r\u0103u, c\u0103 m\u0103 simt foarte singur\u0103\u201d, poveste\u0219te Anna, care a notat \u00een jurnalul ei r\u0103spunsul primit de la Zsolt Orb\u00e1n: \u201eNu-\u021bi face griji, o s\u0103 vin la tine \u00een g\u00e2nd, o s\u0103 te \u00eembr\u0103\u021bi\u0219ez \u0219i o s\u0103-\u021bi \u0219optesc la ureche s\u0103 nu-\u021bi faci griji pentru c\u0103 te iubesc foarte mult<\/em>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\"C\u0103utarea
Ilustra\u021bie: \u00c1gnes Szucher<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Profesorul \u0219tia c\u0103 fata se afl\u0103 \u00eentr-o situa\u021bie lipsit\u0103 de ap\u0103rare. Trimiterea unui astfel de sms unei minore care se confrunt\u0103 cu o criz\u0103 familial\u0103 \u2013 mai ales dup\u0103 \u00eencerc\u0103rile anterioare de grooming din timpul verii \u2013 este deosebit de eficient\u0103 \u00een a construi o fals\u0103 rela\u021bie de \u00eencredere \u00een care adultul poate exploata copilul \u00een scopuri, dorin\u021be \u0219i interese proprii.<\/p>\n\n\n\n

\u201eDe atunci ne \u00eent\u00e2lneam foarte des dup\u0103 ore. G\u00e2ndurile mele primeau o aten\u021bie special\u0103, f\u0103r\u0103 echivoc \u00een timpul orelor lui, iar clasa a \u00eencetat s\u0103 mai existe pentru mine. Nu prea aveam prieteni, pentru c\u0103 \u00een afar\u0103 de el nu eram interesat\u0103 de niciun alt b\u0103iat. \u00cemi amintesc de vreo zece \u00eent\u00e2lniri, prima a avut loc \u00een fa\u021ba magazinului Tulip\u00e1n din centrul ora\u0219ului Miercurea Ciuc. Alor mei le-am spus c\u0103 m\u0103 duc la bibliotec\u0103. Atunci n-am f\u0103cut dec\u00e2t s\u0103 ne plimb\u0103m, \u021bin minte c\u0103 a fost o \u00eent\u00e2lnire foarte reu\u0219it\u0103 \u0219i nu s-a \u00eent\u00e2mplat nimic. <\/p>\n\n\n\n

Nu-mi mai amintesc cum a decurs, dar dup\u0103 aceea, \u00eent\u00e2lnirile au \u00eenceput s\u0103 aib\u0103 loc imediat dup\u0103 ore. Prima loca\u021bie a fost \u00een clasa lui<\/strong>, iar atunci m-a \u00eembr\u0103\u021bi\u0219at \u0219i m-a s\u0103rutat. Prima mea reac\u021bie la avansurile lui a fost s\u0103 m\u0103 \u00eendep\u0103rtez de el, p\u00e2n\u0103 m-am trezit \u00eenghesuit\u0103 \u00eentr-un col\u021b \u0219i nu am avut unde s\u0103 m\u0103 duc. A\u0219adar \u00eenc\u0103 de pe atunci aveam sentimente contradictorii \u00een leg\u0103tur\u0103 cu ceea ce se \u00eent\u00e2mpla: sim\u021beam deja c\u0103 ceva nu era \u00een regul\u0103, dar eram \u0219i \u00eenc\u00e2ntat\u0103 de apropierea lui\u201d, spune Anna, care i-a povestit atunci prietenei sale Rita despre cele \u00eent\u00e2mplate.<\/p>\n\n\n\n

\u201eLa momentul respectiv mi s-a p\u0103rut palpitant, dar, sincer, nu \u00een\u021belegeam despre ce-i vorba\u201d<\/h2>\n\n\n\n

Iat\u0103 cum evoc\u0103 Rita conversa\u021biile lor de acum dou\u0103zeci de ani: \u201e\u00cemi amintesc c\u0103 mergeam la \u0219coal\u0103 \u00eempreun\u0103. Era un drum de mai bine de jum\u0103tate de or\u0103, iar aceste conversa\u021bii erau un mare plus pentru ritualurile noastre \u0219colare. Era iarn\u0103 \u0219i m-am dus la ei acas\u0103, a trebuit s\u0103 cobor\u00e2m cu liftul, iar \u00een lift mi-a spus, nu \u0219tiu exact ce mi-a spus mai \u00eent\u00e2i, dar era ceva ce nu puteam s\u0103 \u00een\u021beleg, de ce o spunea, ce era at\u00e2t de important. <\/p>\n\n\n\n

La \u00eenceput a fost vorba de \u00eent\u00e2lniri care aveau loc dup\u0103 ore. A fost o perioad\u0103 de timp \u00een care ea mai r\u0103m\u00e2nea o vreme dup\u0103 ore \u0219i vorbeau pe hol sau \u00een alt loc. Ea era preocupat\u0103 de asta, voia s\u0103-mi \u00eemp\u0103rt\u0103\u0219easc\u0103, dar eu chiar nu \u0219tiam cum s\u0103 reac\u021bionez. A\u0219a c\u0103 o vreme, diminea\u021ba \u00een drum spre \u0219coal\u0103, \u0103sta a fost subiectul, apoi \u00eemi amintesc de un moment decisiv. Anna era foarte emo\u021bionat\u0103, am intrat \u00een lift, u\u0219a s-a \u00eenchis \u0219i mi-a spus imediat c\u0103 Zs.O. o s\u0103rutase. Nu am \u0219tiut cum s\u0103 reac\u021bionez.<\/strong> Evident c\u0103 la momentul respectiv mi s-a p\u0103rut palpitant, dar, sincer, nu \u00een\u021belegeam despre ce-i vorba\u201d, spune Rita.<\/p>\n\n\n\n

Rita nu \u0219tia cum s\u0103 reac\u021bioneze la cele \u00eent\u00e2mplate pentru c\u0103 nu avea instrumentele necesare. Copiii nu primiser\u0103 nicio informa\u021bie despre ce se \u00eencadreaz\u0103 \u00een rela\u021bia profesor-elev \u0219i ce nu. Rita a subliniat la r\u00e2ndul ei aceast\u0103 lips\u0103 de cuno\u0219tin\u021be atunci c\u00e2nd a vorbit despre modul \u00een care Zsolt Orb\u00e1n a abuzat-o \u0219i pe ea, c\u00e2\u021biva ani mai t\u00e2rziu.<\/p>\n\n\n\n

\u201eLa nivelul societ\u0103\u021bii exista o \u00eenapoiere \u0219i o cultur\u0103 a t\u0103cerii at\u00e2t de sever\u0103, \u00eenc\u00e2t astfel de lucruri puteau s\u0103 se \u00eent\u00e2mple foarte lesne. Aceast\u0103 t\u0103cere \u0219i tabuizare erau ad\u00e2nc \u00eenr\u0103d\u0103cinate \u00een rela\u021biile noastre, iar la baz\u0103, acesta a fost motivul pentru care nu aveam nicio idee despre asta. Pe de o parte, s\u0103 zicem, a fost din cauza p\u0103rin\u021bilor, dar pe de alta a fost \u0219coala. O comunitate de profesioni\u0219ti, un organism care avea expertiz\u0103, care \u00eens\u0103 nu problematiza niciodat\u0103 aceste aspecte legate de ce este \u0219i ce nu este acceptabil \u00een rela\u021bia dintre un profesor \u0219i un elev<\/strong>. Perfoman\u021bele la \u00eenv\u0103\u021b\u0103tur\u0103 \u0219i la sport, rezultatele, prestigiul \u0219i reprezentarea \u2013 s-au aflau \u00eentotdeauna \u00een centrul aten\u021biei, \u00een asemenea m\u0103sur\u0103, \u00eenc\u00e2t nu a existat nici spa\u021biu, nici o cultur\u0103 care s\u0103 se ocupe de ceea ce sim\u021beam, de rela\u021bia dintre noi \u0219i profesori, cum s\u0103 ne raport\u0103m la aceste rela\u021bii\u201d, conchide Rita. <\/p>\n\n\n\n

Pe atunci, Anna i-a ar\u0103tat Ritei sms-urile pe care le primise de la profesorul ei, iar percep\u021bia Ritei \u00een leg\u0103tur\u0103 cu ceea ce se \u00eent\u00e2mpla s-a schimbat \u00een mod clar.<\/p>\n\n\n\n

\u201eAt\u00e2ta timp c\u00e2t nu au avut loc dec\u00e2t aceste \u00eent\u00e2lniri \u00eent\u00e2mpl\u0103toare \u00een afara orelor, am considerat c\u0103 Anna avea nevoie de sprijin, de \u00eencurajare, de un prieten. Din momentul \u00een care au \u00eenceput s\u0103 apar\u0103 sms-urile, a devenit clar c\u0103 nu era vorba doar de asta, nu e doar mentorat, sprijin sau oferirea unui ajutor, ci c\u0103 aici e vorba deja de dragoste. Este o emo\u021bie, o dorin\u021b\u0103 sau nu \u0219tiu. Pentru c\u0103 acele sms-uri nu au fost scrise cu inten\u021bia de a o ajuta \u0219i nici ca r\u0103spuns la o problem\u0103 cu care Anna s\u0103-l fi abordat. Acele sms-uri au fost scrise \u00een timp ce Zsolt \u00ee\u0219i vedea de treburile de zi cu zi, se sustr\u0103gea lor \u0219i compunea \u00een secret mesaje de dragoste. De exemplu, \u00eemi amintesc concret c\u0103 juca o partid\u0103 de canast\u0103 cu prietenii s\u0103i \u0219i apoi scria pe ascuns c\u0103 se g\u00e2nde\u0219te la ea, o alinta, \u00eei scria c\u0103 o \u00eembr\u0103\u021bi\u0219eaz\u0103, c\u0103 o s\u0103rut\u0103. Erau lucruri foarte explicite \u00een ele, care treceau mult dincolo de sus\u021binerea, de ajutorul acordat  \u00een calitate de prieten sau profesor\u201d, \u00ee\u0219i aduce aminte Rita. <\/p>\n\n\n\n

\u00cen \u0219coal\u0103, puteau s\u0103 se retrag\u0103 undeva f\u0103r\u0103 s\u0103 fie deranja\u021bi<\/h2>\n\n\n\n

Anna s-a mai \u00eent\u00e2lnit de c\u00e2teva ori cu profesorul dup\u0103 ore. Scenariul a fost acela\u0219i, cu \u00eembr\u0103\u021bi\u0219\u0103ri \u0219i s\u0103rut\u0103ri care ocupau \u00eentreaga durat\u0103 a \u00eent\u00e2lnirilor. De\u0219i Zsolt Orb\u00e1n a declarat, \u00een timpul anchetei absolut anemice din cadrul \u0219colii ulterior, c\u0103 s-a \u00eent\u00e2lnit cu fata pentru a vorbi despre problemele ei de acas\u0103, Anna a declarat c\u0103 nu au discutat niciodat\u0103 despre acestea.<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Mai t\u00e2rziu s-au \u00eent\u00e2lnit \u00een subsolul \u0219colii. Stabileau \u00eentotdeauna loca\u021bia \u0219i se duceau acolo separat. Pivni\u021ba era mai sigur\u0103, c\u0103ci \u00een clas\u0103 puteau fi surprin\u0219i \u00een orice moment. Dar s\u0103lile din pivni\u021b\u0103 era \u00eenchise \u00een timpul zilei, a\u0219a c\u0103 Orb\u00e1n a trebuit s\u0103 cear\u0103 cheile de la portar. Nici portarul nu l-a \u00eentrebat pe profesorul de istorie de ce avea nevoie de pivni\u021b\u0103 dup\u0103 ore.<\/p>\n\n\n\n

\u201e\u00cen sal\u0103 erau ni\u0219te fotolii mari, st\u0103team a\u0219eza\u021bi, iar la un moment dat mi-a cerut s\u0103 m\u0103 las pe spate \u0219i s-a \u00eentins peste mine. \u0218i cred c\u0103 acela a fost momentul \u00een care s-a deschis u\u0219a \u0219i a intrat Alex, profesorul de filosofie.<\/strong> Ne-a g\u0103sit \u00eentr-o pozi\u021bie inconfundabil\u0103 \u0219i \u00eemi mai amintesc c\u0103 Zsolt nu s-a speriat. Alex nu a fost surprins, \u00eel c\u0103uta pe Zsolt ca s\u0103 plece acas\u0103 \u00eempreun\u0103. Nu am \u00een\u021beles cum a ajuns acolo, nu am \u00een\u021beles de ce a ie\u0219it \u0219i a \u00eenchis u\u0219a. Dup\u0103 aceea, noi am mai r\u0103mas\u201d, \u00ee\u0219i aminte\u0219te Anna. C\u00e2nd i-am \u00eentrebat, at\u00e2t Orban, c\u00e2t \u0219i profesorul de filosofie au negat c\u0103 acest episod s-ar fi \u00eent\u00e2mplat.<\/p>\n\n\n\n

Potrivit Annei, Orb\u00e1n i-a tot propus s\u0103 urce \u00een apartamentul lui. De asemenea, a l\u0103sat s\u0103 se \u00een\u021beleag\u0103 c\u0103 ar putea s\u0103 aplice pentru o burs\u0103 \u00een str\u0103in\u0103tate \u0219i s\u0103 c\u0103l\u0103toreasc\u0103 \u00eempreun\u0103. (Mai t\u00e2rziu, Zsolt Orb\u00e1n a f\u0103cut acest lucru, folosindu-se de c\u0103l\u0103toriile \u00een str\u0103in\u0103tate pentru a ini\u021bia rela\u021bii cu elevele sale).<\/p>\n\n\n\n

\n

\u00cenc\u0103 din primul moment, fata a avut sentimente contradictorii: pe de o parte, Zsolt Orb\u00e1n era mai important pentru ea dec\u00e2t oricine altceva, t\u00e2njea dup\u0103 compania \u0219i aten\u021bia lui, dar, pe de alt\u0103 parte, sim\u021bea c\u0103 nu e bine ce face \u0219i a dat \u00eenapoi \u00eenc\u0103 de la primele semne de apropiere fizic\u0103.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Mai t\u00e2rziu, nu a opus rezisten\u021b\u0103, dar nu a sim\u021bit niciun fel de dorin\u021b\u0103 fizic\u0103. A r\u0103mas pasiv\u0103 \u00een timpul interac\u021biunilor, nu l-a atins pe profesor, totul era ini\u021biat de acesta: \u201eNici m\u0103car nu l-am \u00eembr\u0103\u021bi\u0219at din proprie ini\u021biativ\u0103\u201d, \u00ee\u0219i aminte\u0219te Anna. \u201ePoate c\u0103 sunt pu\u021bin patetic\u0103, dar am sim\u021bit c\u0103 sufletul meu a f\u0103cut un pas \u00een spate\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Tensiunea a fost at\u00e2t de cople\u0219itoare \u00eenc\u00e2t, dup\u0103 un timp, a \u00eenceput s\u0103-l evite pe profesor \u0219i a \u00eencetat s\u0103 mai r\u0103spund\u0103 la mesajele lui. P\u00e2n\u0103 c\u00e2nd, la o petrecere \u0219colar\u0103, acesta a apucat-o str\u00e2ns de bra\u021b \u0219i, adres\u00e2ndu-i-se pe numele complet, a \u00eentrebat-o ce face. Abuzul a continuat chiar \u00een ziua aceea, a dus-o \u00een cancelarie, unde a s\u0103rutat-o \u0219i a m\u00e2ng\u00e2iat-o din nou. <\/p>\n\n\n\n

Au existat, de asemenea, ocazii c\u00e2nd Anna \u00ee\u0219i aminte\u0219te c\u0103 i-a fost realmente fric\u0103<\/strong>. \u201eRecent, la serviciu, eu \u0219i colega meu am urcat \u00eentr-o sal\u0103 \u0219i ea a b\u0103gat cheia \u00een \u00eencuietoare din interior, am avut un flashback, \u00eemi venea s\u0103 urlu din to\u021bi pl\u0103m\u00e2nii. Mi-am amintit c\u0103 odat\u0103 [Orb\u00e1n] m-a dus \u00eentr-o sal\u0103 de clas\u0103 \u0219i a \u00eencuiat u\u0219a din interior, iar atunci coregrafia evenimentului a fost una foarte diferit\u0103. Spun c\u0103 a fost coregrafiat\u0103 pentru c\u0103 p\u0103rea s\u0103 fi fost ceva premeditat. A pus un scaun \u00een mijlocul clasei \u0219i mi-a dirija mi\u0219c\u0103rile, ca s\u0103 m\u0103 a\u0219ez pe el. \u00cen tot acest timp, fizic nu am sim\u021bit absolut nimic \u0219i a fost foarte \u00eenfrico\u0219\u0103tor\u201d, \u00ee\u0219i aminte\u0219te ea.<\/p>\n\n\n\n

Anna \u00ee\u0219i aminte\u0219te c\u0103 aceasta a fost ultima dat\u0103 c\u00e2nd a fost abuzat\u0103 sexual. \u201eAm ie\u0219it din \u00eenc\u0103pere, m-a s\u0103rutat \u00een pragul u\u0219ii, apoi, c\u00e2nd ie\u0219eam din cl\u0103dire, tata m\u0103 a\u0219tepta \u00een ma\u0219in\u0103\u201d, relateaz\u0103 ea.<\/p>\n\n\n\n

Ancheta de care toat\u0103 lumea \u00ee\u0219i aminte\u0219te altfel<\/h2>\n\n\n\n

P\u0103rin\u021bii Annei au aflat de la un alt profesor c\u0103 \u00eentre ea \u0219i Zsolt Orb\u00e1n se \u00eent\u00e2mpl\u0103 ceva. Acest profesor a vorbit cu condi\u021bia anonimatului. Ea a fost una dintre pu\u021binii care au \u00eencercat s\u0103 ajute cu adev\u0103rat la momentul respectiv \u0219i care a luat m\u0103suri pentru a se asigura c\u0103 \u0219i alte persoane responsabile afl\u0103 despre acest caz. Ea consider\u0103 c\u0103 este un e\u0219ec faptul c\u0103 Zsolt Orb\u00e1n nu a fost \u00eendep\u0103rtat din \u0219coal\u0103.<\/p>\n\n\n\n

Ea, personal, nu era \u00een rela\u021bii bune cu Zsolt Orb\u00e1n. \u00cen excursia men\u021bionat\u0103 mai devreme, de exemplu, \u00een timp ce Orb\u00e1n permitea consumul de alcool, ea f\u0103cea pe \u201epoli\u021bista\u201d. \u201eSunt o profesoar\u0103 strict\u0103, iar elevii, mai ales c\u00e2nd sunt at\u00e2t de tineri, evident c\u0103 prefer\u0103 un adult permisiv. Iar el era ahtiat dup\u0103 popularitate. Fetele erau \u00eennebunite dup\u0103 el, ceea ce-i firesc la acea v\u00e2rst\u0103, dar Anna s-a \u00eentors \u00een mod vizibil \u00eempotriva mea. Mi-a zis, printre altele, c\u0103 profesorul le spusese s\u0103 citeasc\u0103 1984<\/em> pentru a vedea cum este un regim totalitar, iar aici se referea la mine, \u0219i c\u0103 vezi doamne, doamna profesoar\u0103 fusese v\u0103t\u0103mat\u0103 \u00een copil\u0103rie, de asta e at\u00e2t de ne\u00eencrez\u0103toare \u00een oameni, \u0219i m\u0103 tot pomenea\u201d, poveste\u0219te sursa noastr\u0103.<\/p>\n\n\n\n

Anna i-a divulgat c\u0103 obi\u0219nuia s\u0103 se \u00eent\u00e2lneasc\u0103 cu Zsolt Orb\u00e1n \u0219i s\u0103 primeasc\u0103 c\u0103r\u021bi de la el. \u201eSunt naiv\u0103, nici m\u0103car atunci nu m-am g\u00e2ndit la ceva r\u0103u. P\u0103rin\u021bilor le-am spus doar c\u0103 fiica lor nu se sim\u021bea bine la orele mele \u0219i c\u0103 voia s\u0103 fie \u00een cealalt\u0103 clas\u0103 pentru c\u0103 era foarte apropiat\u0103 de Zsolt Orb\u00e1n\u201d, spune ea. Din c\u00e2te \u0219tie ea, p\u0103rin\u021bii au verificat apoi sms-urile fetei \u0219i au devenit suspicio\u0219i. \u201eTat\u0103l Annei mi-a spus mai t\u00e2rziu c\u0103 au fost zile \u00een care ar fi venit la \u0219coal\u0103 \u00een c\u0103utarea fiicei sale \u0219i c\u0103 ea s-ar fi \u00eenchis \u00een pivni\u021b\u0103 cu Zsolt Orb\u00e1n.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Sursa noastr\u0103, care pe atunci era angajat\u0103 ca profesor, nu \u0219tie exact ce m\u0103suri au luat p\u0103rin\u021bii, dar \u00een orice caz l-au informat pe directorul L\u00e1szl\u00f3 Varga. Se pare c\u0103 au avut loc cel pu\u021bin dou\u0103 \u00eent\u00e2lniri, la una dintre ele au participat Zsolt Orb\u00e1n, L\u00e1szl\u00f3 Varga, directoarea adjunct\u0103 Kl\u00e1ra Sata \u0219i sursa noastr\u0103, iar la cealalt\u0103 a fost invitat Albert Veress, renumitul psihiatru din Miercurea Ciuc, pentru o consulta\u021bie informal\u0103.   <\/p>\n\n\n\n

\n

\u201eDomnul directorul Varga a ini\u021biat discu\u021bia pe ocolite, vorbind tangen\u021bial despre faptul c\u0103 ar fi existat un fel de problem\u0103 cu o fat\u0103, dar domnul doctor Veress a schi\u021bat problema \u0219i \u00eemi amintesc clar c\u0103 i-a spus lui Zsolt: \u201eColega, dumneavoastr\u0103 ave\u021bi o problem\u0103, trebuie s\u0103 v\u0103 trata\u021bi \u0219i s\u0103 v\u0103 g\u0103si\u021bi un alt loc de munc\u0103<\/em>\u201d, relateaz\u0103 profesoara.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

L-am contactat telefonic pe Albert Veress. Acesta spune c\u0103 nu-\u0219i aminte\u0219te s\u0103 fi fost chemat la M\u00e1rton \u00c1ron \u00eentr-un astfel de caz, \u201ede\u0219i, dac\u0103 \u00eentr-adev\u0103r s-a \u00eent\u00e2mplat, e un lucru grav \u0219i serios\u201d. De asemenea, el spune c\u0103, de\u0219i \u00eel cunoa\u0219te pe L\u00e1szl\u00f3 Varga, pe Zsolt Orb\u00e1n nu \u00eel cunoa\u0219te. \u00cen zadar i-am reamintit c\u0103 Orb\u00e1n este un profesor cunoscut \u00een Miercurea Ciuc \u0219i c\u0103 e unul dintre consilierii locali ai UDMR, doctorul Veress a insistat c\u0103 nu \u00eel cunoa\u0219te.<\/p>\n\n\n\n

Am luat leg\u0103tura cu una dintre persoanele implicate \u00een acest caz, care \u00een toat\u0103 acea perioad\u0103 avusese un rol de responsabilitate, directorul de atunci, L\u00e1szl\u00f3 Varga<\/strong>. Varga a fost \u00eenlocuit din func\u021bia de director al \u0219colii \u00een luna mai a acestui an, \u00een urma unui scandal legat de data absolvirii. La scurt timp dup\u0103 numirea sa \u00een func\u021bia de director, Varga \u00eensu\u0219i a fost cel care l-a invitat pe Zsolt Orb\u00e1n s\u0103 se transfere la liceu, care anterior predase timp de c\u00e2\u021biva ani la \u0219coala general\u0103 Ady Endre. C\u00e2nd l-am \u00eentrebat pe director dac\u0103 \u00een ultimii 20 de ani a primit vreo informa\u021bie despre rela\u021biile lui Zsolt Orb\u00e1n cu diferite eleve, acesta a fost destul de st\u00e2njenit. A spus c\u0103 a auzit doar ce au spus al\u021bii, iar mai t\u00e2rziu \u0219i-a corectat r\u0103spunsul: nimeni nu a f\u0103cut nicio pl\u00e2ngere scris\u0103 pe aceast\u0103 tem\u0103.<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

C\u00e2nd l-am \u00eentrebat despre p\u0103rin\u021bii care au sus\u021binut c\u0103 fiica lor de 12 ani ar putea avea o rela\u021bie cu profesorul ei, fostul director mi-a spus: \u201eNu a fost ceva cu caracter sexual\u201d. La presupunerea c\u0103, potrivit dreptului penal, o astfel de fapt\u0103 este considerat\u0103 abuz sexual asupra unui minor chiar \u0219i f\u0103r\u0103 penetrare sexual\u0103, directorul sus\u021bine c\u0103 nimeni nu i-a spus c\u0103 ar fi fost mai mult dec\u00e2t \u201edep\u0103\u0219irea unei anumite limite, au fost conversa\u021bii, chestii de genul acesta, \u0219i atunci evident, c\u0103 acestea se rezolv\u0103 \u00een sfera privat\u0103, \u00een prezen\u021ba p\u0103rintelui\u201d. <\/p>\n\n\n\n

De asemenea, persoanele implicate au amintiri diferite \u00een privin\u021ba num\u0103rului \u00eentrevederilor. L\u00e1szl\u00f3 Varga spune c\u0103 a existat una singur\u0103, la care au participat el \u00eensu\u0219i, Kl\u00e1ra Sata, directorul adjunct, cei doi p\u0103rin\u021bi \u0219i Zsolt Orb\u00e1n. Sus\u021bine c\u0103 Albert Veress nu a participat, \u00eens\u0103 participan\u021bii au fost de acord s\u0103 \u00eei sugereze lui Zsolt Orb\u00e1n s\u0103 mearg\u0103 la el.<\/p>\n\n\n\n

O alt\u0103 surs\u0103 din r\u00e2ndul profesorilor ne-a povestit \u00eens\u0103 despre o \u0219edin\u021b\u0103 la care a participat \u0219i el, inclusiv Albert Veress, \u00eens\u0103 nu \u0219i p\u0103rin\u021bii. Mama Annei spune c\u0103 ea \u0219i so\u021bul ei au participat la o singur\u0103 \u0219edin\u021b\u0103 \u0219i c\u0103 aceasta a fost condus\u0103 de Albert Veress. Kl\u00e1ra Sata, directoarea adjunct\u0103 de la acea vreme, ne-ar fi putut ajuta la clarificarea a ceea ce s-a \u00eent\u00e2mplat la \u0219edin\u021b\u0103\/\u0219edin\u021be. C\u00e2nd am contactat-o, mi-a cerut c\u00e2teva zile de g\u00e2ndire, apoi a refuzat prin sms invita\u021bia mea de a realiza un interviu \u0219i mi-a cerut s\u0103 nu o mai contactez. <\/p>\n\n\n\n

Albert Veress nu-\u0219i aduce aminte ce s-a \u00eent\u00e2mplat. L\u00e1szl\u00f3 Varga a declarat doar c\u0103 Albert Veress l-a asigurat c\u0103 \u201e\u00eentre profesor \u0219i elev nu s-a \u00eent\u00e2mplat nimic care s\u0103 oblige \u0219coala s\u0103 ia alte m\u0103suri legale\u201d. C\u00e2nd l-am contactat, Zsolt Orb\u00e1n a declarat c\u0103, la cererea directorului \u0219colii, a avut o \u00eent\u00e2lnire privat\u0103 de o or\u0103 cu Albert Veress, pentru \u201ea stabili dac\u0103 e ceva \u00een neregul\u0103 cu mine, iar domnul doctorul a spus c\u0103 nu este nicio problem\u0103, ba chiar a spus c\u0103 \u00eei pare r\u0103u c\u0103 nu i-am predat copilului s\u0103u\u201d.<\/p>\n\n\n\n

L\u00e1szl\u00f3 Varga sus\u021bine, de asemenea, c\u0103 autorit\u0103\u021bile nu au fost informate, deoarece acest lucru \u201ear fi contravenit rug\u0103min\u021bii hot\u0103r\u00e2te a p\u0103rin\u021bilor, care nu doreau ca problema s\u0103 ajung\u0103 la cei din afara \u0219colii\u201d. <\/p>\n\n\n\n

P\u0103rin\u021bii au fost dezam\u0103gi\u021bi inclusiv de speciali\u0219ti<\/h2>\n\n\n\n

Mama Annei prezint\u0103 o imagine mult mai sumbr\u0103 despre acea singur\u0103 \u00eent\u00e2lnire la care au participat ea \u0219i so\u021bul ei. Ea \u00ee\u0219i aminte\u0219te c\u0103 unul dintre profesori a avertizat-o c\u0103 \u201eZsolt Orb\u00e1n nu se apropia de feti\u021b\u0103 ca profesor, ci ca b\u0103rbat. A spus c\u0103 s-ar putea ca el s\u0103 fie un pervers \u0219i c\u0103 se apropia de copil \u00een felul acesta. La \u00eenceput nu am crezut c\u0103 ar putea fi adev\u0103rat, l-am sunat pe Zsolt Orb\u00e1n \u0219i i-am spus ce auzisem, iar el s-a scuzat, cum puteam s\u0103-mi imaginez a\u0219a ceva, nimic din toate astea nu e adev\u0103rat. Apoi ne-am uitat pe telefonul Annei \u0219i totul a devenit clar.<\/strong> Erau mesaje \u00een care scria c\u0103 a s\u0103rutat-o sau c\u00e2t de deosebit i s-a p\u0103rut c\u0103 Anna s-a a\u0219ezat \u00een poala lui\u201d, poveste\u0219te p\u0103rintele.<\/p>\n\n\n

\n
\"Sms
SMS de la profesor redat de Anna \u00een jurnalul s\u0103u<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

P\u0103rin\u021bii au contactat mai \u00eent\u00e2i un avocat, care le-a spus c\u0103 este foarte greu s\u0103 fac\u0103 ceva \u0219i c\u0103 ar trebui mai degrab\u0103 \u201es\u0103 pun\u0103 pe cineva s\u0103-l bat\u0103\u201d pe f\u0103pta\u0219, pentru c\u0103 tragerea la r\u0103spundere pe cale legal\u0103 nu este garantat\u0103. <\/p>\n\n\n\n

Potrivit mamei, se aflau \u00eentr-o situa\u021bie dificil\u0103, deoarece fiica se \u00eentorsese \u0219i ea \u00eempotriva lor, pentru c\u0103 \u00eencercaser\u0103 s\u0103 o despart\u0103 de Zsolt Orb\u00e1n. Totodat\u0103, oricui s-ar fi adresat, li se spunea c\u0103 nu credeau c\u0103 Orb\u00e1n ar face una ca asta. \u201eAm vrut s\u0103 \u00eel ducem fata la unul dintre cei mai renumi\u021bi psihologi din Miercurea Ciuc, Ildik\u00f3 Albert, pentru a o ajuta \u0219i a o face pe copil\u0103 s\u0103 \u00een\u021beleag\u0103 c\u0103 nu a fost vina mamei c\u0103 i-a luat telefonul, \u00eens\u0103 ea a spus c\u0103 nu crede c\u0103 a\u0219a ceva s-ar fi putut \u00eent\u00e2mpla \u0219i a trebuit s\u0103 renun\u021b\u0103m la ideea de a o duce la ea\u201d, spune mama.<\/p>\n\n\n\n

Dup\u0103 aceea, p\u0103rin\u021bii l-au contactat pe director. Contrar celor afirmate de Varga, mama spune c\u0103 i-au spus ce con\u021bineau sms-urile \u0219i au cerut ca Orb\u00e1n s\u0103 fie \u00eendep\u0103rtat din \u0219coal\u0103. De\u0219i Varga spune c\u0103 psihiatrul nici m\u0103car nu a fost prezent la \u00eent\u00e2lnirea comun\u0103, mama Annei spune c\u0103 Albert Veress a fost cel care a moderat discu\u021bia \u0219i a \u00eentocmit chiar \u0219i un act oficial, d\u00e2ndu-i inclusiv un num\u0103r de \u00eenregistrare.<\/p>\n\n\n\n

\u201eDin c\u00e2te \u00eemi amintesc, Orb\u00e1n nu a negat deloc c\u0103 ar fi gre\u0219it. La final, doctorul a spus, bine, ar trebui s\u0103 \u00eemp\u0103c\u0103m p\u0103r\u021bile implicate \u0219i, din moment ce \u00eembr\u0103\u021bi\u0219area este cea care poate risipi m\u00e2nia oamenilor, haide\u021bi s\u0103 ne \u00eembr\u0103\u021bi\u0219\u0103m<\/strong>\u201d, relateaz\u0103 mama. Sus\u021bine c\u0103 \u00een cele din urm\u0103 a acceptat decizia pentru c\u0103 la momentul respectiv nu se puteau muta din ora\u0219, at\u00e2t ea c\u00e2t \u0219i so\u021bul ei erau lega\u021bi de locul de munc\u0103 \u0219i nu voiau s\u0103-\u0219i trimit\u0103 fiica la o \u0219coal\u0103 mai proast\u0103. <\/p>\n\n\n\n

Mama Annei nu s-a oprit aici, ci s-a adresat inspectorului \u0219colar general, care la acea vreme era Zs\u00f3fia K\u00e1lm\u00e1n-Ungv\u00e1ri. I-a solicitat \u0219i acesteia s\u0103-l demit\u0103 pe Orb\u00e1n din func\u021bie. A primit acela\u0219i r\u0103spuns: inspectorul \u0219colar general nu credea c\u0103 profesorul<\/strong> ar fi f\u0103cut a\u0219a ceva.<\/p>\n\n\n\n

Pe de alt\u0103 parte, Varga spune c\u0103 l-a c\u0103utat \u0219i ea pe inspectorul \u0219colar general \u00eempreun\u0103 cu Kl\u00e1ra Sata, care le-a spus c\u0103 \u201ear trebui s\u0103 ia m\u0103suri dac\u0103 apare un element nou, dac\u0103 exist\u0103 o repetare a faptei sau dac\u0103 p\u0103rin\u021bii depun o pl\u00e2ngere scris\u0103, dar acest lucru nu s-a \u00eent\u00e2mplat\u201d. \u00centrebat separat, Varga a confirmat c\u0103 p\u0103rin\u021bii Annei au fost informa\u021bi de necesitatea depunerii unei pl\u00e2ngeri scrise.<\/p>\n\n\n\n

Mama Annei sus\u021bine \u00eens\u0103 c\u0103 nimeni nu le-a spus<\/strong> c\u0103 trebuie s\u0103 depun\u0103 o pl\u00e2ngere scris\u0103 pentru ca institu\u021biile s\u0103 se sesizeze. Nici \u0219coala, nici inspectoratul \u0219colar. <\/p>\n\n\n\n

Am contactat-o pe Zs\u00f3fia K\u00e1lm\u00e1n-Ungv\u00e1ri \u00een leg\u0103tur\u0103 cu cazul. C\u00e2nd i-am semnalat \u00een aplica\u021bia Messenger despre ce voiam s\u0103 o \u00eentreb, mi-a r\u0103spuns doar at\u00e2t: \u201e\u0102sta e un caz foarte vechi, pe care l-am clasat la vremea respectiv\u0103, deoarece nu aveam nicio dovad\u0103. De asta, nici nu l-a\u0219 numi caz. V\u0103 doresc o zi bun\u0103\u201d. \u0218i, cu acela\u0219i elan, m-a \u0219i blocat \u00een aplica\u021bie. <\/p>\n\n\n\n

Chiar dac\u0103 accept\u0103m argumentul fostului director \u0219i al inspectorului \u0219colar general c\u0103 nu existau suficiente dovezi pentru a lua m\u0103suri (de\u0219i existau mesajele text), trebuie s\u0103 lu\u0103m \u00een considerare \u0219i faptul c\u0103 nimeni nu a f\u0103cut niciun efort pentru a afla ce s-a \u00eent\u00e2mplat. Personanele aflate \u00een pozi\u021bii de conducere \u0219i speciali\u0219tii nici m\u0103car nu au \u00eentrebat-o pe Anna<\/strong>, au vorbit doar cu Zsolt Orb\u00e1n.<\/p>\n\n\n\n

Niciuna dintre persoanele implicate \u00een aceast\u0103 poveste nu a informat autorit\u0103\u021bile la momentul respectiv. Legea privind protec\u021bia copilului, care \u00eei oblig\u0103 pe adul\u021bii implica\u021bi, datorit\u0103 profesiei lor, s\u0103 raporteze dac\u0103 suspecteaz\u0103 orice contact intim cu un minor aflat \u00een grija lor, a intrat \u00een vigoare abia un an mai t\u00e2rziu, \u00een 2004. \u00cens\u0103 toat\u0103 lumea era con\u0219tient\u0103 de poten\u021bialele implica\u021bii penale ale cazului.<\/p>\n\n\n\n

Dac\u0103 nu p\u0103strezi secretul, o s\u0103 ajung la \u00eenchisoare<\/h2>\n\n\n\n

Mama Annei poveste\u0219te c\u0103 \u00een aceast\u0103 perioad\u0103, fiica ei a fugit de acas\u0103 \u0219i s-a dus la Zsolt Orb\u00e1n. \u201eA spus c\u0103 iese undeva, dar apoi au trecut mai multe ore \u0219i nu a mai venit acas\u0103, ne-am speriat. L-am sunat pe Zsolt Orb\u00e1n, l-am \u00eentrebat dac\u0103 este acolo, \u0219i ne-a confirmat, i-am spus s\u0103 o aduc\u0103 imediat acas\u0103\u201d, relateaz\u0103 mama.<\/p>\n\n\n\n

Ceea ce s-a \u00eent\u00e2mplat \u00een continuare a avut un impact pe tremen lung asupra dezvolt\u0103rii emo\u021bionale a fetei. \u201eA \u00eenceput s\u0103 m\u0103 ignore \u00een clas\u0103, m-a privat de aten\u021bia lui. Dup\u0103 or\u0103, obi\u0219nuiam s\u0103 mergem \u00eempreun\u0103 pe coridor p\u00e2n\u0103 la cancelarie, am \u00eencercat s\u0103-l \u00eenso\u021besc, dar nu reac\u021biona \u00een niciun fel la \u00eentreb\u0103rile mele. Apoi, \u00eentr-o zi, \u00eentr-un loc ferit de pe coridor, mi-a spus c\u0103 p\u0103rin\u021bii mei \u0219tiau c\u0103 obi\u0219nuiam s\u0103 ne \u00eent\u00e2lnim \u0219i c\u0103 ar trebui s\u0103 fim aten\u021bi o vreme, s\u0103 reducem num\u0103rul \u00eent\u00e2lnirilor. Nu a spus c\u0103 s-a terminat. Mi-a spus s\u0103 fiu foarte atent\u0103 cui \u00eei spun \u0219i ce anume, pentru c\u0103 ar putea fi urm\u0103rit penal \u0219i c\u0103 ar putea s\u0103 ajung\u0103 la \u00eenchisoare<\/strong>\u201d, poveste\u0219te Anna. <\/p>\n\n\n\n

Fata a fost de acord cu aceste condi\u021bii, dar \u00eentre timp a suferit mult. L-a contactat mult mai rar, dar a continuat s\u0103 \u00eencerce s\u0103 \u021bin\u0103 leg\u0103tura cu el, iar profesorul a devenit din ce \u00een ce mai pu\u021bin receptiv. Acest lucru a continuat p\u00e2n\u0103 \u00een iunie, c\u00e2nd a insistat s\u0103 se \u00eent\u00e2lneasc\u0103 din nou. <\/p>\n\n\n\n

\u201e\u0218tiam c\u0103 dac\u0103 o s\u0103 reu, el o s\u0103-mi spun\u0103 c\u0103 s-a terminat, dar voiam s\u0103 o aud. Ne-am \u00eent\u00e2lnit \u00een clas\u0103, el a spus c\u0103, din moment ce ie\u0219ise la iveal\u0103, nu mai putem s\u0103 continu\u0103m, dar era convins c\u0103 ne iubeam \u0219i c\u0103 atunci c\u00e2nd o s\u0103 \u00eemplinesc 18 ani o s\u0103 putem fi din nou \u00eempreun\u0103<\/strong>. \u00cen ziua aceea era o petrecere la \u0219coal\u0103, discu\u021bia cu el m-a f\u0103cut s\u0103 transpir, m-am dus acas\u0103 cu un taxi s\u0103 m\u0103 schimb \u0219i \u00eemi amintesc fa\u021ba lui, era \u0219ocat c\u00e2nd m-a v\u0103zut din nou. \u0218i \u00eemi mai amintesc c\u0103 m-am sim\u021bit foarte bine la petrecerea din acea sear\u0103\u201d, poveste\u0219te femeia.<\/p>\n\n\n\n

Dar efectul a durat doar \u00een acea sear\u0103, iar \u00een urm\u0103toarele c\u00e2teva luni, fata a fost practic incapabil\u0103 s\u0103 se concentreze asupra studiilor. Situa\u021bia era \u00eenr\u0103ut\u0103\u021bit\u0103 de faptul c\u0103 Orb\u00e1n \u00ee\u0219i  alesese \u00eentre timp o alt\u0103 fat\u0103 din clas\u0103. Anna cuno\u0219tea deja semnele: \u201e\u00eei tot f\u0103cea complimente. Aten\u021bia pe care \u00eenainte o primeam de la el, o direc\u021biona acum c\u0103tre ea\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Fata suferea foarte mult din cauza asta \u0219i din cauza a ceea ce credea c\u0103 este o desp\u0103r\u021bire, fapt pentru care, nevoia de aten\u021bie o determina s\u0103 perturbe mersul firesc al orelor, \u00eentrerup\u00e2ndu-l pe profesor \u00een repetate r\u00e2nduri. Cu o ocazie, situa\u021bia a escaladat at\u00e2t de mult, \u00eenc\u00e2t la un moment dat profesorul a \u021bipat la ea s\u0103 \u00eenceteze. Ea nu-l mai auzise niciodat\u0103 \u021bip\u00e2nd, nici \u00eenainte, nici dup\u0103.<\/p>\n\n\n\n

Anna nu a reu\u0219it s\u0103 fie atent\u0103 nici dup\u0103 aceea, de\u0219i notele ei nu au sc\u0103zut prea mult. \u00centre timp, nici \u0219coala nu a considerat c\u0103 ar trebui s\u0103 primeasc\u0103 ajutor de specialitate \u0219i nici familia nu i l-a oferit. \u201eDe atunci nu am mai avut prieteni, nu \u0219tiu ce a\u0219 fi putut s\u0103 le spun despre mine, sincer. \u00cencep\u00e2nd cu clasa a \u0219aptea, m-am educat \u00een mod con\u0219tient s\u0103 nu am rela\u021bii cu oamenii<\/strong>, s\u0103 nu vorbesc cu ceilal\u021bi.<\/p>\n\n\n\n

Anna consider\u0103 c\u0103 ultima \u00eent\u00e2lnire a avut cel mai mare impact negativ asupra ei. \u201e\u00cemi amintesc c\u0103 am tr\u0103it atunci un sentiment contradictoriu, \u0219tiam c\u0103 am fost p\u0103c\u0103lit\u0103. \u0218i cred, de asemenea, c\u0103 t\u0103cerea a \u00eenceput atunci c\u00e2nd el a pus toat\u0103 greutatea celor \u00eent\u00e2mplate pe umerii mei, spun\u00e2nd c\u0103 ar putea s\u0103 ajung\u0103 la \u00eenchisoare. Bine\u00een\u021beles, nu am \u00een\u021beles asta dec\u00e2t mult mai t\u00e2rziu. Pe atunci a\u0219teptam s\u0103 \u00eemplinesc 18 ani \u0219i s\u0103 fim din nou \u00eempreun\u0103\u201d, spune ea.<\/p>\n\n\n\n

Izolare, \u00eenvinov\u0103\u021birea victimei, atacuri de panic\u0103<\/h2>\n\n\n\n

\u00cen liceu, Zsolt Orb\u00e1n a devenit profesorul Annei, deoarece fata a schimbat clasa. Ea a sim\u021bit atunci c\u0103 trebuie s\u0103 \u00eencerce s\u0103 r\u0103m\u00e2n\u0103 aproape de b\u0103rbat. Zsolt Orb\u00e1n se folose\u0219te acum de aceast\u0103 alegere a fetei ca dovada absolut\u0103 a nevinov\u0103\u021biei sale, \u00een sensul \u00een care, aceasta fiind situa\u021bia, comportamentul lui de atunci nu a constituit un abuz. C\u00e2nd am \u00eentrebat-o pe mama Annei cum s-a putut \u00eent\u00e2mpla acest lucru, r\u0103spunsul ei a fost c\u0103 \u00eentre ea \u0219i fiica ei exista o pr\u0103pastie at\u00e2t de ad\u00e2nc\u0103, \u00eenc\u00e2t nu au vrut s\u0103 o ad\u00e2nceasc\u0103 \u0219i mai mult interzic\u00e2ndu-i alegerea.<\/p>\n\n\n\n

Anna spune c\u0103, \u00eentre timp, mai mul\u021bi dintre colegii ei de clas\u0103 au reac\u021bionat la faptul c\u0103 se \u00eent\u00e2mplase ceva \u00eentre ea \u0219i profesorul ei, spun\u00e2nd c\u0103 \u201eli se \u00eent\u00e2mpl\u0103 doar celor c\u0103rora le po\u021bi face asta\u201d. \u00cen acela\u0219i timp, at\u00e2t p\u0103rin\u021bii s\u0103i c\u00e2t \u0219i, mai t\u00e2rziu, c\u00e2nd a devenit adult, al\u021bi adul\u021bi au considerat-o r\u0103spunz\u0103toare pentru cele \u00eent\u00e2mplate. Astfel c\u0103 cea mai mare parte a anilor de liceu \u0219i i-a petrecut singur\u0103. Avea o atitudine fundamental ne\u00eencrez\u0103toare fa\u021b\u0103 de colegii ei. Cu excep\u021bia Ritei, nu le-a povestit niciodat\u0103 \u00een detaliu colegilor de clas\u0103 cele \u00eent\u00e2mplate, ei vor afla despre asta din acest articol.<\/p>\n\n\n\n

\u00cen timpul liceului, fata a dezvoltat puternice simptome psihosomatice. \u201eLe\u0219inam, transpiram repede, at\u00e2t de repede \u00eenc\u00e2t curgeau apele pe mine. Serile, c\u00e2nd trebuia s\u0103 m\u0103 preg\u0103tesc pentru \u0219coal\u0103, aveam atacuri de panic\u0103. \u00centr-o perioad\u0103 au fost at\u00e2t de puternice, \u00eenc\u00e2t mi se bloca maxilarul. M\u0103 durea \u00eengrozitor \u0219i nu puteam s\u0103 vorbesc. Obi\u0219nuiam s\u0103 chiulesc foarte mult de la \u0219coal\u0103, r\u0103m\u00e2neam adesea acas\u0103, \u00een cea mai mare parte a timpului studiam \u0219i citeam, dar Orb\u00e1n era cel care trebuia s\u0103 motiveze absen\u021bele, iar el o f\u0103cea\u201d, relateaz\u0103 ea. <\/p>\n\n\n\n

A fost internat\u0103 la sec\u021bia de cardiologie din T\u00e2rgu Mure\u0219, fiind suspectat\u0103 de o problem\u0103 cardiac\u0103, \u00eens\u0103 nu s-a descoperit nimic. Din bilan\u021bul complet f\u0103cea parte \u0219i o evaluare psihologic\u0103. \u201ePractic, a fost o experien\u021b\u0103 bun\u0103 pentru c\u0103 mi-au f\u0103cut un test IQ \u0219i am ob\u021binut un punctaj foarte mare. Un infirmier a venit \u0219i a spus c\u0103 nu au mai avut de foarte mult timp o fat\u0103 at\u00e2t de inteligent\u0103 \u00een sec\u021bie. Mi-a picat bine. Apoi, pe h\u00e2rtia pe care au scris c\u0103 am un IQ ridicat, au notat de asemenea \u0219i faptul c\u0103 am simptome severe de anxietate\u201d, spune ea.<\/p>\n\n\n\n

Dup\u0103 absolvire, Anna a convins o fost\u0103 coleg\u0103 de clas\u0103 s\u0103 mearg\u0103 \u00eempreun\u0103 la Zsolt Orb\u00e1n. Voia s\u0103-l confrunte pe profesor, \u00eens\u0103 tot ce-\u0219i aminte\u0219te este c\u0103 pl\u00e2ngea \u00een hohote \u0219i c\u0103 i-a strigat doar \u201eda\u2019 tu cine te crezi???\u201d Profesorul a pl\u00e2ns \u0219i el, apoi a \u00eembr\u0103\u021bi\u0219at-o \u0219i a s\u0103rutat-o. \u00censo\u021bitorarea ei s-a sim\u021bit jenat\u0103 \u0219i a plecat, urmat\u0103, c\u00e2teva minute mai t\u00e2rziu, de Anna. A fost ultima dat\u0103 c\u00e2nd a fost singur\u0103 cu Zsolt Orb\u00e1n. <\/p>\n\n\n\n

Orb\u00e1n: i-am m\u00e2ng\u00e2iat sufletul<\/h2>\n\n\n\n

C\u00e2nd l-am \u00eentrebat pe Zsolt Orb\u00e1n despre incidentul de acum 20 de ani, a venit cu un r\u0103spuns prefabricat: \u201ePe atunci nu eu eram dirigintele ei, ci o coleg\u0103. Feti\u021ba venea foarte des la mine cu problemele ei, inclusiv \u00een timpul pauzelor, inclusiv aspecte legate de sex, pl\u00e2ngea des, avea probleme acas\u0103. Am \u00eencercat foarte des s\u0103 o ajut, poate c\u0103 am fost \u00een\u021beles gre\u0219it \u0219i comportamentul ei a fost interpretat gre\u0219it, dar nu am avut inten\u021bii sexuale, \u0219i bine\u00een\u021beles c\u0103 a\u0219a ceva nici nu s-a \u00eent\u00e2mplat\u201d, spune el. <\/p>\n\n\n\n

C\u00e2nd i-am spus c\u0103 Anna pretinde c\u0103 el a dep\u0103\u0219it aceste limite, Orb\u00e1n a negat categoric acest lucru. Nu-\u0219i aminte\u0219te \u0219i nu crede s\u0103-i fi trimis vreun mesaj \u00een care s\u0103-i spun\u0103 c\u0103 o iube\u0219te, \u0219i nici s\u0103 fi f\u0103cut vreodat\u0103 vreo aluzie la a\u0219a ceva. I-am spus c\u0103 totu\u0219i chiar asta a f\u0103cut, iar Anna a notat la momentul respectiv \u00een jurnalul ei \u2013 a scris c\u0103 o iube\u0219te \u0219i c\u0103 o m\u00e2ng\u00e2ie. \u201eNu \u00een sens sexual, eu i-am m\u00e2ng\u00e2iat sufletul\u201d, vine r\u0103spunsul.<\/p>\n\n\n\n

Orb\u00e1n a sus\u021binut c\u0103 spusele lui sunt confirmate \u0219i de faptul c\u0103 Anna a ales clasa lui \u0219i c\u0103 p\u0103rin\u021bii ei \u0219i-au l\u0103sat fiica s\u0103 mearg\u0103 de mai multe ori \u00een excursii lungi \u00eempreun\u0103 cu el. \u201eP\u0103rin\u021bii participau la \u0219edin\u021bele cu p\u0103rin\u021bii, p\u0103stram leg\u0103tura, consider c\u0103 nu au fost probleme\u201d, spune el. De asemenea, sus\u021bine c\u0103 a \u00eenv\u0103\u021bat atunci c\u0103 nu \u00eei este permis s\u0103 fac\u0103 lucruri interpretabile \u0219i s\u0103 nu-i lase pe elevi s\u0103 se apropie prea mult de el.<\/p>\n\n\n\n

Abia mul\u021bi ani mai t\u00e2rziu, dup\u0103 un lung proces terapeutic, Anna a \u00een\u021beles c\u0103 nu ea era de vin\u0103. \u00cen cazul ei, \u0219coala ar fi trebuit s\u0103 ia m\u0103suri \u00eenc\u0103 din 2003. Acest lucru nu s-a \u00eent\u00e2mplat. Faptul c\u0103 psihiatrul Albert Veress \u0219i administra\u021bia \u0219colii au purtat discu\u021bii cu Zsolt Orb\u00e1n nu a adus o schimbare semnificativ\u0103: \u00een scurt timp, Orb\u00e1n a dezvoltat o rela\u021bie cu o alt\u0103 elev\u0103.<\/p>\n\n\n\n

Prima ei rela\u021bie a fost cu Zsolt Orb\u00e1n <\/h2>\n\n\n\n

\u00cenc\u0103 de pe atunci, mul\u021bi oameni erau deja la curent cu scandalul. Pe de o parte, p\u0103rin\u021bii Annei au vorbit cu mai mul\u021bi p\u0103rin\u021bi, pe de alt\u0103 parte, profesorii au \u00eencercat s\u0103 afle ce s-a \u00eent\u00e2mplat. Mai mul\u021bi fo\u0219ti elevi au spus c\u0103 aveau informa\u021bii, dar nimeni nu \u0219tia ce s-a \u00eent\u00e2mplat exact. Nici blamarea victimelor nu a fost o practic\u0103 neobi\u0219nuit\u0103, dup\u0103 cum a relatat Anna.<\/p>\n\n\n\n

Cu toate acestea, \u00eenainte de a stabili o rela\u021bie cu acesta, Ida nu auzise nimic despre abuzurile lui Zsolt Orb\u00e1n sau despre scandalul din 2003. A \u00eenceput s\u0103 studieze \u00een M\u00e1rton \u00c1ron din 2001. Acest liceu era singura op\u021biune, deoarece rezultatele academice erau considerate importante \u00een familia ei. S-a \u00eenscris \u00een clasa de \u0219tiin\u021be sociale. Prima ei impresie despre Orb\u00e1n a fost c\u0103 era un profesor dinamic \u0219i direct \u0219i c\u0103 stilul s\u0103u era unul foarte agreabil.<\/p>\n\n\n\n

„Puteai s\u0103 abordezi subiecte pe care nu le puteai aborda la alte ore \u0219i aveai sentimentul c\u0103 nu exist\u0103 autoritarism. Mi-a l\u0103rgit perspectiva, datorit\u0103 subiectelor pe care le aborda, am v\u0103zut lumea mai colorat\u0103\u201d, spune Ida. Elevii \u00eel admirau pe profesor, aproape toat\u0103 lumea \u00eel admira. A avut \u0219i ea acest sentiment, dar nu crede c\u0103 a fost unul foarte puternic. <\/p>\n\n\n\n

De\u0219i avea prieteni, Ida nu sim\u021bea c\u0103 poate rela\u021biona cu oamenii. \u00cen acela\u0219i timp, era at\u00e2t de presat\u0103 de obliga\u021bia de a obtine performan\u021be remarcabile \u2013 spune c\u0103 la asta contribuiau mai mul\u021bi factori \u2013 \u00eenc\u00e2t \u00een clasa a unsprezecea, \u00een loc s\u0103 scrie o lucrare, a luat trenul<\/strong> \u0219i a ajuns la Constan\u021ba, unde a petrecut o zi la mare, iar apoi a venit acas\u0103. Le l\u0103sase p\u0103rin\u021bilor un bilet \u00een care le spunea c\u0103 se va \u00eentoarce acas\u0103 \u0219i s\u0103 nu-\u0219i fac\u0103 griji. <\/p>\n\n\n\n

\u00cenainte de asta fusese un elev model, cu note excelente<\/strong>. \u201eA fost singurul lucru neconven\u021bional pe care l-am f\u0103cut \u00een liceu, nu am avut mari r\u0103zvr\u0103tiri, nu am comis nicio abatere\u201d, spune ea. Cu toate acestea, privind \u00een urm\u0103, simte c\u0103 s-a luptat cu presiunea de a avea perfoman\u021be, chiar dac\u0103 nu ar fi fost pedepsit\u0103 dac\u0103 ar fi adus acas\u0103 o not\u0103 proast\u0103. \u201eAm sim\u021bit c\u0103 era prea mult pentru mine \u0219i, la 17 ani, asta a fost solu\u021bia pe care am ales-o\u201d, spune ea. <\/p>\n\n\n\n

\u00cei este recunosc\u0103toare profesorului ei de limb\u0103 maghiar\u0103 de atunci, care nu a tratat-o cu superioritate dup\u0103 ce s-a \u00eentors acas\u0103, ci i-a indicat foarte corect c\u0103, dac\u0103 simte c\u0103 ceva este prea mult pentru ea, e liber\u0103 s\u0103 \u00eei spun\u0103. La vremea respectiv\u0103 nu exista niciun contact \u00eentre ea \u0219i Zsolt Orb\u00e1n, dar e posibil ca acesta s\u0103 fi fost momentul \u00een care vulnerabilitatea ei i-a atras aten\u021bia profesorului. Rela\u021bia lor a \u00eenceput \u00een a doua jum\u0103tate a clasei a dou\u0103sprezecea, \u00een 2005.<\/p>\n\n\n\n

Mai mul\u021bi studen\u021bi au participat la un program de schimb de experien\u021b\u0103 \u00een Danemarca, unde au petrecut c\u00e2teva nop\u021bi. A fost un mediu mai libertin dec\u00e2t de obicei, iar Ida sus\u021bine c\u0103 acest lucru ar fi putut s\u0103 preg\u0103teasc\u0103 terenul pentru ceea ce s-a \u00eent\u00e2mplat mai t\u00e2rziu. Avionul lor a aterizat la Bucure\u0219ti, iar de acolo au c\u0103l\u0103torit mai departe spre Miercurea Ciuc. Au dormit cu to\u021bii \u00een acela\u0219i compartiment, iar Ida a stat l\u00e2ng\u0103 Orban.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n

Nu \u00ee\u0219i aminte\u0219te exact cum s-a \u00eent\u00e2mplat, dar m\u00e2inile lor s-au atins \u0219i s-au \u021binut vreme \u00eendelungat\u0103 de m\u00e2n\u0103.<\/p>\n<\/blockquote>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Ida \u00ee\u0219i aminte\u0219te c\u0103 \u00een acel moment a tr\u0103it acest lucru ca pe ceva pozitiv, ca pe un privilegiu. De\u0219i era major\u0103, nu avusese parte de nicio rela\u021bie obi\u0219nuit\u0103 pentru un adolescent, de fapt, Zsolt Orb\u00e1n a fost prima ei rela\u021bie.<\/p>\n\n\n\n

\u201eNu eram socializat\u0103 ca un adolescent obi\u0219nuit. Asta \u00eemi trezea un sentiment de inadecvare, dar aten\u021bia pe care o primeam m\u0103 scotea din anonimat\u201d, \u00ee\u0219i aminte\u0219te ea. \u00cen retrospectiv\u0103, spune c\u0103 asta a f\u0103cut-o s\u0103 se simt\u0103 important\u0103, pentru c\u0103 Zsolt Orb\u00e1n era coolness-ul \u00eentruchipat. Ida avea \u0219i un model pentru o astfel de diferen\u021b\u0103 de v\u00e2rst\u0103: un prieten apropiat de-al lui Orb\u00e1n ie\u0219ea pe atunci cu o coleg\u0103 de clas\u0103 de-a ei, iar cei patru s-au \u00eent\u00e2lnit de mai multe ori \u00een apartamentul respectivului. <\/p>\n\n\n\n

Pe m\u0103sur\u0103 ce se apropia absolvirea, \u00eent\u00e2lnirile au evoluat \u00eentr-o rela\u021bie. C\u00e2t timp Ida era elev\u0103, rela\u021bia a r\u0103mas un secret, dar aceasta era deja una sexual\u0103. Dup\u0103 absolvire, \u0219i-au asumat public rela\u021bia. <\/p>\n\n\n\n

Rela\u021bia a devenit evident\u0103 pentru p\u0103rin\u021bii ei \u00een preajma absolvirii. \u201eAu fost surprin\u0219i, dar nu au protestat at\u00e2t de tare pe c\u00e2t a\u0219 fi protestat eu dac\u0103 a\u0219 avea acum o fiic\u0103 de 18 ani \u0219i i s-ar \u00eent\u00e2mpla a\u0219a ceva. Presupun c\u0103 \u00een cazul lor a contat \u0219i faptul c\u0103 Zsolt avea o anumit\u0103 imagine, toat\u0103 lumea \u00eel vorbea de bine. Poate c\u0103 s-au lini\u0219tit c\u0103 fiica lor are o rela\u021bie, sau poate c\u0103 le era team\u0103 s\u0103 se opun\u0103, pentru c\u0103 atunci m-a\u0219 \u00eenchide \u0219i mai mult \u00een mine\u201d, a evaluat ea ulterior cele \u00eent\u00e2mplate. <\/p>\n\n\n\n

Experien\u021ba pe care a perceput-o ca fiind cea mai plin\u0103 de contradic\u021bii a fost o excursie de var\u0103 \u00een 2005, c\u00e2nd \u00ee\u0219i asumaser\u0103 deja rela\u021bia. Dup\u0103 absolvire, Zsolt Orb\u00e1n \u0219i-a dus clasa \u0219i pe cea paralel\u0103 \u00eentr-o excursie \u00een Grecia, la care Ida a participat \u00een calitate de iubit\u0103. I-a fost greu s\u0103 fac\u0103 fa\u021b\u0103 situa\u021biei neobi\u0219nuite de a merge \u00een vacan\u021b\u0103 cu iubitul ei, \u0219i de a fi \u00eenso\u021bi\u021bi \u00een aceast\u0103 excursie \u0219i de fo\u0219tii ei colegi de clas\u0103<\/strong>. Ida nu se mai sim\u021bea ca una dintre ei, dar nici partenera lui Zsolt nu se sim\u021bea \u00eenc\u0103.  <\/p>\n\n\n\n

Ida a mers apoi la facultate, iar rela\u021bia ei cu Zsolt Orb\u00e1n a devenit unilateral\u0103. A povestit c\u0103 \u00eei pl\u0103cea foarte mult s\u0103 fie \u00een Cluj Napoca, unde \u00ee\u0219i g\u0103sise \u00een sf\u00e2r\u0219it calea, dar c\u0103 din cauza rela\u021biei mergea acas\u0103 o dat\u0103 la dou\u0103 sau trei s\u0103pt\u0103m\u00e2ni. El, pe de alt\u0103 parte, nu a vizitat-o aproape niciodat\u0103. <\/p>\n\n\n\n

Pe m\u0103sur\u0103 ce a trecut primul an, ea a \u00eenceput s\u0103 aib\u0103 probleme de stim\u0103 de sine \u0219i sim\u021bea c\u0103 nu se ridic\u0103 la nivelul lui. Nu doar eforturile pe care le f\u0103ceau pentru a \u00eentre\u021bine rela\u021bia erau asimetrice: ea trebuia s\u0103 se integreze \u00een grupul de prieteni ai lui Orb\u00e1n, adic\u0103 \u00eentr-un grup format din persoane mai \u00een v\u00e2rst\u0103 dec\u00e2t ea. Din c\u00e2te \u00ee\u0219i aminte\u0219te Ida, dac\u0103 ea spunea c\u0103 ace\u0219tia o f\u0103ceau s\u0103 se simt\u0103 inconfortabil, el interpreta asta ca pe o revendicare. <\/p>\n\n\n\n

\u201eEl are un stil din \u0103sta de \u021bi se bag\u0103 pe sub piele, \u00eencearc\u0103 mereu s\u0103 ob\u021bin\u0103 simpatia tuturor, a\u0219teapt\u0103 s\u0103 fie l\u0103udat, iar asta, \u00eempreun\u0103 cu faptul c\u0103 nu a acordat nicio aten\u021bie nevoilor mele, a fost foarte deranjant\u201d, spune ea. Se sim\u021bea responsabil\u0103 pentru faptul c\u0103 nu e mul\u021bumit\u0103 de rela\u021bie. \u00centruc\u00e2t exprimarea \u00eengrijor\u0103rilor provoca conflicte, ea a crezut c\u0103 nu poate gestiona aceast\u0103 situa\u021bie \u00een mod corespunz\u0103tor, ca un adult. Au fost \u00eempreun\u0103 timp de doi ani \u0219i jum\u0103tate, iar Zsolt s-a desp\u0103r\u021bit de ea dup\u0103 o serie de certuri, undeva la cump\u0103na anilor 2007-2008. <\/p>\n\n\n\n

\u201eI-am spus c\u0103 s-a folosit de mine, mi-a spus c\u0103 m-a iubit cu adev\u0103rat \u0219i c\u0103 acum are o familie\u201d<\/h2>\n\n\n\n

Fata \u0219i-a dat seama abia mult mai t\u00e2rziu c\u0103 ceea ce i s-a \u00eent\u00e2mplat a fost un abuz. Ani mai t\u00e2rziu, tat\u0103l ei a murit \u0219i asta a \u00eensemnat sf\u00e2r\u0219itul unei rela\u021bii abuzive din punct de vedere emo\u021bional. \u201eAm \u00een\u021beles problema responsabilit\u0103\u021bii \u00een timpul terapiei. Aveam deja 26 de ani \u0219i am \u00een\u021beles c\u00e2t de dispropor\u021bionat era tot ce se \u00eent\u00e2mpla. Am \u00een\u021beles c\u0103 ar fi fost responsabilitatea lui s\u0103 stabileasc\u0103 o limit\u0103, fiindc\u0103 pe atunci eram un copil\u201d, relateaz\u0103 ea.<\/p>\n\n\n\n

Ida s-a sim\u021bit exploatat\u0103 \u0219i folosit\u0103: \u201epe de o parte, mi-a r\u0103pit foarte mult timp \u0219i foarte multe resurse emo\u021bionale, pe de alt\u0103 parte, c\u0103derile provocate de certuri au fost foarte dificil de \u00eendurat\u201d. \u201eAveam 18 ani, dar eram \u00eenc\u0103 un copil, cel pu\u021bin \u00een ceea ce prive\u0219te rela\u021biile cu al\u021bii. Abia mai t\u00e2rziu, la facultate, am f\u0103cut lucrurile pe care al\u021bii le f\u0103cuser\u0103 \u00een liceu, mi-am for\u021bat limitele, am experimentat, \u0219i am f\u0103cut toate astea f\u0103r\u0103 s\u0103 am regrete. Dar faptul c\u0103 pe atunci toate acestea \u00eemi lipseau \u00eenc\u0103, m-au f\u0103cut s\u0103 fiu manipulabil\u0103 \u0219i predispus\u0103 abuzului\u201d, spune ea.<\/p>\n\n\n\n

La aproximativ zece ani dup\u0103 \u00eencheierea rela\u021biei lor, Ida l-a confruntat pe profesor cu privire la ac\u021biunile sale. Un aspect al terapiei a constat \u00een articularea \u0219i povestirea abuzurilor celor care le s\u0103v\u00e2r\u0219iser\u0103. \u201eAici se punea accentul pe formulare \u0219i pe l\u0103murirea lucrurilor fa\u021b\u0103 de tine \u00eens\u0103\u021bi. Via\u021ba e interesant\u0103 din punctul \u0103sta de vedere, locuiam \u00een acela\u0219i ora\u0219, dar nu ne-am \u00eent\u00e2lnit niciodat\u0103 pe strad\u0103, iar la dou\u0103 zile dup\u0103 acea \u0219edin\u021b\u0103 ne-am \u00eent\u00e2lnit. <\/p>\n\n\n\n

\n

I-am spus acolo \u0219i atunci c\u0103 m-a r\u0103nit, c\u0103 s-a folosit de mine \u0219i c\u0103 eram doar un copil pe atunci. <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

M-am sim\u021bit bine s\u0103 i-o spun \u00een fa\u021b\u0103 \u0219i nu voiam s\u0103 stau de vorb\u0103 cu el, nu eram curioas\u0103 s\u0103-i aud r\u0103spunsul. Cu toate acestea, \u00eemi amintesc c\u0103 mi-a spus dou\u0103 lucruri, unul a fost c\u0103 m-a iubit cu adev\u0103rat \u0219i cel\u0103lalt c\u0103 acum are familie. Ulterior, asta m-a \u00eenfuriat un pic, pentru c\u0103 nu era un r\u0103spuns la ceea ce \u00eei spusesem eu\u201d, spune Ida.<\/p>\n\n\n\n

Ea a acceptat interviul pentru a nu li se \u00eent\u00e2mpla \u0219i altora acela\u0219i lucru.<\/p>\n\n\n\n

Spune c\u0103 poate cea mai mare dificultate pe care a avut-o a fost c\u0103 \u0219i-a dat seama, atunci c\u00e2nd a confruntat povestea, c\u0103 \u00een rela\u021biile ulterioare \u0219i-a justificat fa\u021b\u0103 de sine \u00eens\u0103\u0219i anumite lucruri care din punct de vedere rela\u021bional nu erau \u00een regul\u0103. De\u0219i crede c\u0103 a evoluat mult de atunci, acest lucru o umple \u00eenc\u0103 de un anumit sentiment de team\u0103. <\/p>\n\n\n\n

\u201eM\u0103 felicit pentru faptul c\u0103 argumentele etice au fost mai puternice\u201d<\/h2>\n\n\n\n

De\u0219i, confruntat de Ida, Zsolt Orb\u00e1n a r\u0103spuns c\u0103 el a iubit-o cu adev\u0103rat, vom vedea c\u0103 acest lucru nu l-a \u00eempiedicat de la a face avansuri \u0219i altor eleve atunci c\u00e2nd a avut ocazia. Excursiile pe care le organiza cu at\u00e2ta bun\u0103voin\u021b\u0103, sunt adesea amintite de elevi ca fiind stimulante din punct de vedere intelectual. De exemplu, au mers foarte ieftin \u00een Grecia sau Italia, unde au avut \u00eentr-adev\u0103r posibilitatea de a \u00eenv\u0103\u021ba multe. Dar aceste excursii au avut \u0219i rolul de a estompa c\u00e2t mai mult grani\u021bele din cadrul rela\u021biei profesor-elev, astfel \u00eenc\u00e2t acestea s\u0103 poat\u0103 fi dep\u0103\u0219ite mai u\u0219or. Mai multe fete au devenit victime \u00een timpul acestor excursii, sau Orb\u00e1n se folosea de astfel de ocazii pentru a \u00eencepe s\u0103 le ademeneasc\u0103. <\/p>\n\n\n\n

Ott\u00edlia avea 17 ani c\u00e2nd au mers la o \u00eent\u00e2lnire pentru tineret \u00een Anglia, \u00een 2005. Era a doua etap\u0103 a aceluia\u0219i program de schimb care \u00eencepuse la \u00eenceputul prim\u0103verii \u00een Danemarca, \u0219i \u00een timpul c\u0103reia Orb\u00e1n o \u021binuse de m\u00e2n\u0103 pe Ida \u00een drum spre cas\u0103. \u201eUrm\u0103toarea a fost organizat\u0103 \u00een Anglia, eu \u0219i Zs.O. eram delega\u021bia din Miercurea Ciuc\u201d, spune Ott\u00edlia. Ea nu era eleva profesorului \u0219i nici o admiratoare a acestuia, a\u0219a cum erau mul\u021bi al\u021bii. \u00cent\u00e2lnirea a avut loc undeva \u00een Kent \u0219i au pl\u0103nuit s\u0103 petreac\u0103 o zi \u00een Londra pentru a vedea ora\u0219ul. Profesorul aranjase lucrurile astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 \u00eempart\u0103 o camer\u0103 cu fata.<\/p>\n\n\n\n

\n

\u201eEra o camer\u0103 cu dou\u0103 paturi, dar ar fi fost frumos dac\u0103 nu mi-ar fi dat de \u00een\u021beles c\u0103 a\u0219 putea dormi \u00een patul lui \u0219i nu ar fi insistat dup\u0103 ce eu am refuzat. Mai ales c\u0103 m\u0103 sim\u021beam jenat\u0103, ar fi putut s\u0103-mi plac\u0103 de el \u0219i s\u0103-l g\u0103sesc atr\u0103g\u0103tor datorit\u0103 cuno\u0219tin\u021belor sale \u0219i a stilului lipicios\u201d, \u00ee\u0219i aduce aminte fata. <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

\u201e\u00cemi era ru\u0219ine, pentru c\u0103 o cuno\u0219team pe prietena lui de atunci, Ida (era cu un an mai mare dec\u00e2t mine). \u00cen orice caz, m\u0103 felicit pentru faptul c\u0103 argumentele etice au fost mai puternice \u0219i nu i-am cedat \u0219i nici el n-a mai insistat. \u00cemi mai e ru\u0219ine \u0219i pentru c\u0103 pe trenul de \u00eentoarcere de la Bucure\u0219ti ne-am s\u0103rutat, nu am fost suficient de puternic\u0103, probabil din cauza berii pe care o b\u0103usem \u0219i de la care pe atunci m\u0103 \u00eemb\u0103tam mai u\u0219or\u201d, poveste\u0219te ea.<\/p>\n\n\n\n

Ottilia a tr\u0103it un sentiment al ru\u0219inii st\u0103ruitor, chiar dac\u0103 \u0219tia c\u0103 era responsabilitatea profesorului s\u0103 previn\u0103 astfel de lucruri. I-a fost greu fiindc\u0103, de\u0219i \u00eei pl\u0103cea profesorul \u0219i nu cuno\u0219tea trecutul lui Orb\u00e1n, s-a l\u0103sat atras\u0103 \u00een ciuda faptului c\u0103 \u0219tia despre rela\u021bia acestuia cu Ida. Din cauza acestui sentiment de ru\u0219ine, nu a vorbit cu nimeni despre ceea ce i se \u00eent\u00e2mplase. Fie \u0219i numai pentru c\u0103, pe vremea c\u00e2nd era student\u0103, colega ei de camer\u0103 a fost una dintre noile \u201eiubite\u201d oficiale ale lui Orb\u00e1n. <\/p>\n\n\n\n

Ademenea mai multe fete deodat\u0103<\/h2>\n\n\n\n

M\u00e1ria a frecventat M\u00e1rton \u00c1ron \u00eentre 2004 \u0219i 2008. Fratele ei absolvise acela\u0219i liceu, a\u0219a c\u0103 era evident c\u0103 locul ei era tot acolo, \u00een liceul de elit\u0103 din Miercurea Ciuc. Prima ei amintire despre Zsolt Orb\u00e1n e c\u0103 mergea pe strad\u0103 cu fratele ei \u0219i s-au \u00eent\u00e2lnit \u00eent\u00e2mpl\u0103tor cu profesorul, care a m\u00e2ng\u00e2iat-o pe cap \u0219i a \u00eentrebat-o dac\u0103 s-a \u00eenscris tot la M\u00e1rton \u00c1ron, spun\u00e2ndu-i c\u0103 dac\u0103 este la fel de de\u0219teapt\u0103 ca fratele ei, totul va fi bine.  <\/p>\n\n\n\n

\u00cen 2005-2006, c\u00e2nd fata era \u00een clasa a zecea, a observat c\u0103 profesorul o privea \u00een continuu. Orb\u00e1n nu i-a fost profesor. \u201e\u00cemi amintesc c\u0103 toat\u0103 \u0219coala era la \u0219trand, \u0219i am observat c\u0103 \u00ee\u0219i tot \u00eentorcea privirea spre mine. Apoi mi-am dat seama c\u0103 se uita \u00eentr-adev\u0103r la mine<\/strong>. Asta a continuat \u0219i la \u0219coal\u0103. Trebuie s\u0103 se fi uitat s\u0103 verifice c\u00e2nd am ore libere, pentru c\u0103 ne \u00eent\u00e2lneam mereu, de exemplu venea la mine \u00een cantin\u0103 \u0219i m\u0103 m\u0103sura, arunc\u00e2ndu-mi o privire semnificativ\u0103, \u0219i atunci eu \u00eei \u00eentorceam privirea\u201d, \u00ee\u0219i aminte\u0219te fata. Pe atunci, sim\u021bea c\u0103 \u00eei place interesul ar\u0103tat de profesor \u0219i c\u0103 \u00eel pl\u0103cea. Ie\u0219eau adesea \u00een fa\u021ba \u0219colii pentru a vorbi.<\/p>\n\n\n\n

\"Fetele
Ilustra\u021bie: \u00c1gnes Szucher<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u201eLa sf\u00e2r\u0219itul clasei a unsprezecea, a organizat cu clasa lui de atunci, copiii de a zecea, o excursie \u00een Europa Central\u0103, (Anna \u0219i Rita erau \u00een aceast\u0103 clas\u0103). M-a \u00eentrebat dac\u0103 vreau s\u0103 merg, i-am spus c\u0103 nu, nu de una singur\u0103, \u0219i am mai invitat c\u00e2\u021biva colegi de clas\u0103. Abia am urcat \u00een autocar, a \u00eenceput s\u0103 flirteze cu mine prin sms-uri. \u0218tiam c\u0103 m\u0103 place, \u0219i eu \u00eel pl\u0103ceam, nu am sim\u021bit c\u0103 ar fi o problem\u0103\u201d, spune M\u00e1ria.<\/p>\n\n\n\n

La momentul respectiv, fata se sim\u021bea adult\u0103 \u0219i matur\u0103, dar abia mai t\u00e2rziu \u0219i-a dat seama c\u0103 nu era nici pe departe preg\u0103tit\u0103 pentru o astfel de rela\u021bie. \u201eM\u0103 atr\u0103gea faptul c\u0103 un b\u0103rbat matur \u0219i inteligent \u00eemi d\u0103dea aten\u021bie\u201d, spune ea.<\/p>\n\n\n\n

C\u00e2nd au f\u0103cut escal\u0103 la Praga, Zsolt Orb\u00e1n a invitat-o la o \u00eent\u00e2lnire \u00een fa\u021ba hotelului, la 12 noaptea. \u201eCred c\u0103 i-am spus colegei mele de camer\u0103 unde m\u0103 duceam. A fost un pic surprins\u0103, dar i s-a p\u0103rut palpitant. Am vorbit recent cu ea, mi-a spus c\u0103 e ciudat cum ne raportam pe atunci la lucrurile astea, acum are dou\u0103 fete, \u021bi se face r\u0103u c\u00e2nd te g\u00e2nde\u0219ti c\u0103 se poate \u00eent\u00e2mpla una ca asta \u0219i c\u0103 la vremea respectiv\u0103, at\u00e2t pentru mine, c\u00e2t \u0219i pentru cei din clas\u0103, a fost cea mai palpitant\u0103 \u00eent\u00e2mplare<\/strong>\u201d, poveste\u0219te M\u00e1ria.<\/p>\n\n\n\n

De la hotel au mers \u00eentr-un pub, Orb\u00e1n i-a ar\u0103tat drumul. Ea nu cuno\u0219tea deloc Praga. \u201eAm b\u0103ut, cred c\u0103 vin, mi-a cump\u0103rat \u021big\u0103ri, apoi m-a s\u0103rutat, \u0219i \u00eemi amintesc, poate vinul a fost cel care m-a \u00eencurajat, pe de o parte eram complet cople\u0219it\u0103 de toate astea, iar pe de alta am \u00eenceput s\u0103 \u00eemi pun \u00eentreb\u0103ri, e \u00een regul\u0103 c\u0103 ni se \u00eent\u00e2mpl\u0103 asta, dar cu celelalte fete despre care am auzit cum r\u0103m\u00e2ne?\u201d, \u00ee\u0219i aminte\u0219te M\u00e1ria. <\/p>\n\n\n\n

Ea l-a chestionat \u00een leg\u0103tur\u0103 cu trei fete. Orb\u00e1n a recunoscut doar incidentul \u00een care a introdus o scrisoare \u00een geanta uneia dintre ele. Furioas\u0103, fata a povestit atunci mai multor persoane. \u201eAcesta a fost singurul lucru pe care l-a recunoscut la momentul respectiv, dar a spus c\u0103 fata nu mai e sup\u0103rat\u0103 pe el\u201d, spune M\u00e1ria. \u201e\u00cen leg\u0103tur\u0103 cu Anna, a spus c\u0103 fata a n\u0103scocit povestea \u0219i c\u0103 nu are ce s\u0103 fac\u0103 \u00een leg\u0103tur\u0103 cu asta, iar eu am v\u0103zut c\u0103 \u00eentr-adev\u0103r nu i-a p\u0103sat de ea \u00een timpul acelei c\u0103l\u0103torii, a\u0219a c\u0103 l-am crezut. Eram \u00eendr\u0103gostit\u0103, r\u0103spunsul lui m-a lini\u0219tit<\/strong>\u201d, spune ea. Profesorul a negat \u00een fa\u021ba Mariei \u0219i faptul c\u0103 ar fi fost cu Ida (c\u00e2nd l-am \u00eentrebat, Orb\u00e1n a negat c\u0103 ar fi cump\u0103rat \u021big\u0103ri elevelor lui minore.)<\/p>\n\n\n\n

Pe drumul de \u00eentoarcere c\u0103tre hotel, au fost c\u00e2t pe ce s\u0103 dea nas \u00een nas cu cealalt\u0103 profesoar\u0103 care i-a \u00eenso\u021bit \u00een excursie. De \u00eendat\u0103 ce M\u00e1ria a v\u0103zut-o de la distan\u021b\u0103 \u0219i i-a atras aten\u021bia, Zsolt a tras-o \u00eentr-un tufi\u0219, iar c\u00e2nd profesoara a trecut pe l\u00e2ng\u0103 ei, i-a pus m\u00e2na pe gur\u0103, a \u00eentors-o spre el \u0219i a s\u0103rutat-o. \u201eApoi, imediat ce ne-am \u00eentors la hotel, am urcat \u00een camera lui \u0219i el era foarte hot\u0103r\u00e2t s\u0103 treac\u0103 la actul sexual. Eu nu eram sigur\u0103 dac\u0103 vreau, aveam menstrua\u021bie \u0219i cred c\u0103 mi-ar fi fost jen\u0103 s\u0103 spun asta, a\u0219a c\u0103 am refuzat. A continuat s\u0103 \u00eencerce o vreme, dar apoi a renun\u021bat \u0219i m-am \u00eentors \u00een camer\u0103. Mi s-a p\u0103rut cam mult c\u0103 voia totul de la prima \u00eent\u00e2lnire\u201d, poveste\u0219te M\u00e1ria.<\/p>\n\n\n\n

Refuzul fetei a avut un pre\u021b<\/h2>\n\n\n\n

Mai multe persoane au povestit c\u0103, atunci c\u00e2nd nu se supuneau voin\u021bei sale, acesta le priva de aten\u021bia lui. A\u0219a s-a \u00eent\u00e2mplat \u0219i la Praga. A doua zi nu se mai uita la fel la M\u00e1ria, era indiferent. Un adolescent care se simte \u00eendr\u0103gostit, poate deveni foarte confuz \u00een astfel de momente, poate sim\u021bi c\u0103 a gre\u0219it. \u00cen esen\u021b\u0103, asta urm\u0103rea prin retragerea aten\u021biei, evitarea unui nou refuz. <\/p>\n\n\n\n

Dup\u0103 c\u00e2teva zile, a \u00eenceput s\u0103 primeasc\u0103 iar sms-uri, iar aten\u021bia profesorului s-a \u00eendreptat din nou spre M\u00e1ria. \u00cen drum spre cas\u0103, mesajele au devenit mult mai intense: Orb\u00e1n trebuia s\u0103 explice de ce Ida, despre care cu c\u00e2teva zile \u00een urm\u0103 spusese c\u0103 nu are o rela\u021bie cu el, \u00eel a\u0219tepta la sosire. A spus de asemenea c\u0103 se vor desp\u0103r\u021bi \u00een cur\u00e2nd.<\/p>\n\n\n\n

Mesajele au continuat \u0219i mai t\u00e2rziu, M\u00e1ria interpret\u00e2ndu-le ca o confirmare a faptului c\u0103 erau \u00eempreun\u0103. \u00centr-o zi, profesorul a chemat-o la el acas\u0103, iar ea s-a dus. \u201eCorecta lucr\u0103ri, povestea despre notele pe care le d\u0103dea fiec\u0103ruia, vorbind mai ales despre fete. Apoi mi-a spus s\u0103 pun ni\u0219te muzic\u0103, m-am conformat, am fumat \u0219i mi-a preg\u0103tit un cocktail. Am stat acolo cu el aproape toat\u0103 ziua, mai exact p\u00e2n\u0103 \u00een zorii zilei urm\u0103toare. \u0218i cel mai ciudat e c\u0103 din acel moment nu-mi mai amintesc nimic<\/strong>\u201d, spune fata, care b\u0103nuie\u0219te c\u0103 \u00een acel cocktail ar mai fi fost ceva. <\/p>\n\n\n\n

\u201eEste o calomnie grav\u0103\u201d, mi-a r\u0103spuns Zsolt Orb\u00e1n c\u00e2nd l-am confruntat \u00een privin\u021ba acestei suspiciuni. M\u00e1ria nu vede niciun alt motiv pentru care s\u0103 nu-\u0219i aminteasc\u0103. Ea spune c\u0103 dup\u0103 aceea a trecut prin multe perioade de cunoa\u0219tere de sine, a discutat problema \u0219i \u00een terapie, iar psihologul ei nu a considerat c\u0103 pierderea memoriei ar fi fost cauzat\u0103 de o traum\u0103. \u201eCred c\u0103, din cauz\u0103 c\u0103-l respinsesem de at\u00e2tea ori \u00eenainte, de data asta a vrut s\u0103 mearg\u0103 la sigur\u201d, spune M\u00e1ria. Nici \u00eenainte \u0219i nici dup\u0103 nu i s-a mai \u00eent\u00e2mplat a\u0219a ceva, a b\u0103ut dou\u0103 sau trei cocktailuri, ceea ce \u00een sine, spune ea, nu putea fi cauza pierderii memoriei. <\/p>\n\n\n\n

Ultima ei amintire din acea sear\u0103 e c\u0103 st\u0103tea \u00eentins\u0103 \u00een pat \u0219i vorbea despre momentul \u00een care aveau de g\u00e2nd s\u0103 le spun\u0103 totul p\u0103rin\u021bilor M\u00e1riei. Fata era \u00eenc\u0103 la \u0219coal\u0103, a spus c\u0103 e exclus ca asta s\u0103 se \u00eent\u00e2mple \u00eenainte de absolvire. <\/p>\n\n\n\n

[Dup\u0103 publicarea articolului, M\u00e1ria a f\u0103cut o rectificare: era deja major\u0103 atunci c\u00e2nd profesorul a \u00eenceput o rela\u021bie cu ea la Praga, apoi a f\u0103cut sex cu ea acas\u0103 la el. Am eliminat din text pasajele care sugerau c\u0103 la momentul respectiv ar fi fost minor\u0103.]<\/p>\n\n\n\n

\u201eDup\u0103 aceea l-am vizitat de mai multe ori. Eram pu\u021bin reticent\u0103 la contactul fizic, iar atunci el se ofensa ca un copil mic. Pe de o parte, \u00eemi doream mai mult\u0103 conexiune emo\u021bional\u0103, mai mult\u0103 conversa\u021bie, iar pe de alta, la \u0219coal\u0103 era mereu cineva care spunea \u00eentruna c\u0103 \u00eentre Zsolt \u0219i una dintre fete e ceva, \u0219i atunci \u00een mine lucra treaba asta, bun, deci nu eu sunt cea cu care iese\u201d, \u00ee\u0219i aminte\u0219te ea. Pe de alt\u0103 parte, rela\u021bia o f\u0103cea s\u0103 se simt\u0103 important\u0103, deosebit\u0103 \u0219i inteligent\u0103. C\u0103 totu\u0219i ea e cea de care are nevoie b\u0103rbatul \u0103sta at\u00e2t de genial, pe care toat\u0103 lumea \u00eel ridica \u00een sl\u0103vi \u0219i \u00eel admira.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1ria poveste\u0219te c\u0103, \u00eentre timp, profesorul \u00eencerca \u00een permanen\u021b\u0103 s\u0103 o controleze. Era hot\u0103r\u00e2t\u0103 ca dup\u0103 \u0219coal\u0103 s\u0103 fac\u0103 ceea ce-\u0219i dorea, era talentat\u0103 \u00een domeniul respectiv \u0219i o dovedise deja la diverse concursuri. Cu toate acestea, b\u0103rbatul tot \u00eencerca s\u0103 o conving\u0103 c\u0103 este o profesie stupid\u0103, c\u0103 nu e bun\u0103 de nimic \u0219i c\u0103 ar trebui s\u0103 se orienteze spre istorie (sau orice specializare apropiat\u0103 de istorie), dar ea nu era interesat\u0103 de acest lucru.<\/p>\n\n\n\n

\u201eC\u00e2nd a v\u0103zut c\u0103 \u00eemi sus\u021bin alegerea, s-a sim\u021bit jignit \u0219i a plecat. Mi-am dat seama mai t\u00e2rziu c\u0103 era un fel de instrument de manipulare, voia s\u0103 m\u0103 controleze\u201d, spune ea.<\/p>\n\n\n\n

\u00cen dorin\u021ba profesorului de a legitima c\u00e2t mai repede rela\u021bia lor \u00een fa\u021ba p\u0103rin\u021bilor sau \u00een faptul c\u0103 spunea ce frumos ar fi s\u0103 se plimbe prin ora\u0219 \u021bin\u00e2ndu-se de m\u00e2n\u0103, fata vede acela\u0219i lucru.<\/p>\n\n\n\n

Profesorul \u00eei tot spunea c\u0103 atunci c\u00e2nd va absolvi facultatea, se va \u00eentoarce \u00een ora\u0219, se vor c\u0103s\u0103tori \u0219i \u00ee\u0219i vor \u00eentemeia o familie. (Aceasta a fost o tem\u0103 constant\u0103 \u0219i \u00een urm\u0103toarea rela\u021bie a lui Zsolt, era un plan consecvent pe care-l aplica \u00een mai multe dintre rela\u021biile sale, \u0219i \u00eentr-adev\u0103r, mul\u021bi ani dup\u0103 aceea s-a c\u0103s\u0103torit cu o fost\u0103 elev\u0103).<\/p>\n\n\n\n

\u201eNu m-am g\u00e2ndit c\u0103 ar fi ceva gre\u0219it din perspectiva dreptului penal, nu aveam astfel de cuno\u0219tin\u021be. Am crezut c\u0103 e doar o chestiune moral\u0103, m\u0103 lini\u0219team spun\u00e2ndu-mi c\u0103 p\u00e2n\u0103 la urm\u0103, nu era profesorul meu, deci rela\u021bia nu era ceva gre\u0219it<\/strong>\u201d, \u00ee\u0219i aminte\u0219te M\u00e1ria. Ea a refuzat de multe ori, inclusiv o excursie \u00een Anglia, unde el o tot invita s\u0103 mearg\u0103 \u00eempreun\u0103, dar fata nu voia s\u0103 \u00ee\u0219i mint\u0103 p\u0103rin\u021bii \u0219i dirigintele. Dup\u0103 aceea, nu a mai primit sms-uri \u0219i M\u00e1ria \u0219i-a dat seama abia mai t\u00e2rziu c\u0103 \u00eentre timp profesorul o \u00eenlocuise.<\/p>\n\n\n\n

\u201eAm ie\u0219it la cafea cu Rita, care mi-a spus brusc, \u00eenchipuie-\u021bi, \u00een dou\u0103 s\u0103pt\u0103m\u00e2ni plec \u00eentr-o excursie cu Zsolt Orb\u00e1n. Iar eu i-am spus c\u0103 nu-mi vine s\u0103 cred una ca asta, iar apoi ne-am dat seama am\u00e2ndou\u0103 ce se \u00eent\u00e2mpl\u0103. A pl\u00e2ns mult \u0219i l-a sunat pe Zsolt. \u00cemi amintesc c\u0103 Zsolt i-a m\u0103rturisit c\u0103 a spus ceva frumos despre mine, c\u00e2t de bun\u0103, de de\u0219teapt\u0103 \u0219i de inteligent\u0103 sunt, dar c\u0103 nu a fost mare lucru \u00eentre noi \u0219i c\u0103 de acum \u00eencolo vrea s\u0103 fie doar cu Rita. Mai t\u00e2rziu am auzit c\u0103 i-a spus altcuiva c\u0103 am exagerat eu toat\u0103 treaba\u201d, spune M\u00e1ria.<\/p>\n\n\n\n

\u201eNu am \u00eenceput o rela\u021bie paralel\u0103\u201d, a r\u0103spuns Orb\u00e1n c\u00e2nd a fost \u00eentrebat de \u00c1tl\u00e1tsz\u00f3 Erd\u00e9ly cum a rezolvat \u00een sinea lui aceste suprapuneri.<\/p>\n\n\n\n

Consecin\u021bele erau suportate doar de fete<\/h2>\n\n\n\n

\u201eM-am sim\u021bit \u00een\u0219elat\u0103 \u00een ultimul hal, folosit\u0103. M-am dus acas\u0103 \u0219i am f\u0103cut febr\u0103 de 40 de grade, f\u0103r\u0103 s\u0103 am alte simptome fizice. Am \u00eencercat s\u0103 fac \u00een a\u0219a fel \u00eenc\u00e2t mama s\u0103 nu vad\u0103 c\u0103 pl\u00e2ng\u201d, \u00ee\u0219i aminte\u0219te ea. La vremea respectiv\u0103, avea tendin\u021ba de a le \u00eemp\u0103rt\u0103\u0219i prietenilor ei mai degrab\u0103 partea pozitiv\u0103 a pove\u0219tii. Unii dintre prietenii ei apropia\u021bi condamnaser\u0103 de la bun \u00eenceput rela\u021bia. Nu a avut prea mult sprijin emo\u021bional din partea colegilor ei, deoarece nu le-a spus c\u00e2t de mult a durut-o finalul pove\u0219tii. \u201eMi-au spus doar s\u0103 nu mai fumez patruzeci de \u021big\u0103ri pe zi\u201d, spune ea.<\/p>\n\n\n\n

A avut o scurt\u0103 perioad\u0103 autodistructiv\u0103 \u0219i apoi a trecut peste, dar crede c\u0103 a purtat \u00eenc\u0103 mult\u0103 vreme povara pove\u0219tii: \u201enu \u0219tiu dac\u0103 a fost doar din cauza lui, dar cu siguran\u021b\u0103 a contribuit la faptul c\u0103 \u00eemi raportam propria valoare la asta, eram suficient de bun\u0103 doar dac\u0103 un b\u0103rbat mai \u00een v\u00e2rst\u0103 \u0219i inteligent se uita la mine\u201d.<\/p>\n\n\n\n

C\u00e2nd M\u00e1ria a aflat c\u0103 scriu un articol, nu a considerat c\u0103 e important s\u0103 vorbeasc\u0103, deoarece \u00ee\u0219i amintea c\u0103 rela\u021bia a fost \u00een esen\u021b\u0103 o poveste de dragoste \u0219i nu un abuz. \u201eApoi m-am g\u00e2ndit, dac\u0103 a\u0219 avea fiice \u0219i li s-ar \u00eent\u00e2mpla una ca asta<\/strong>? Am o rud\u0103 foarte inteligent\u0103 \u0219i frumoas\u0103, o feti\u021b\u0103 care urmeaz\u0103 s\u0103 se \u00eenscrie la M\u00e1rton \u00c1ron. Dac\u0103 s-ar da la ea, i-a\u0219 rupe piciorele\u201d, spune M\u00e1ria cea adult\u0103. <\/p>\n\n\n\n

Directorul L\u00e1szl\u00f3 Varga apare \u0219i \u00een povestea ei. M\u00e1ria poveste\u0219te c\u0103, \u00eentr-un conflict legat de organizarea unui eveniment \u00een clasa a dou\u0103sprezecea, el a sus\u021binut cu \u00eenver\u0219unare decizia lui Zsolt, c\u00e2nd directorul a intervenit \u0219i a \u00eencercat s\u0103 o determine s\u0103-i spun\u0103 dac\u0103 exist\u0103 sau a existat ceva \u00eentre el \u0219i Zsolt. Fata a negat totul. <\/p>\n\n\n\n

Potrivit amintirilor ei, directorul a spus c\u0103, dac\u0103 nimeni nu a venit cu o dezv\u0103luire, atunci nu se putea face nimic. Percep\u021bia lui M\u00e1ria este c\u0103 directorul a vrut s\u0103 o ajute, \u00ee\u0219i aminte\u0219te c\u0103 acesta a spus, de asemenea, c\u0103 ac\u021biunile lui Zsolt erau intolerabile \u0219i c\u0103 ar trebui s\u0103 \u00eel concedieze. Directorul nu-\u0219i aminte\u0219te acest episod. C\u00e2nd a fost \u00eentrebat, Varga a negat c\u0103 ar fi depus vreo pl\u00e2ngere \u00eempotriva lui Zsolt Orb\u00e1n \u00een 2007.<\/p>\n\n\n\n

Ceea ce este \u00eens\u0103 sigur, e c\u0103 la acea vreme era deja \u00een vigoare Legea privind protec\u021bia copilului<\/a>, conform c\u0103reia, dac\u0103 ar fi b\u0103nuit ceva, nu ar fi trebuit s\u0103 a\u0219tepte confirmarea din partea elevei, ci ar fi fost obligat s\u0103 raporteze simpla suspiciune de abuz c\u0103tre autoritatea de protec\u021bie a copilului.<\/p>\n\n\n\n

Dac\u0103 cineva are cuno\u0219tin\u021b\u0103 de vreun abuz (emo\u021bional, fizic, sexual) comis \u00eempotriva minorilor, ar trebui s\u0103 raporteze acest lucru la num\u0103rul na\u021bional gratuit de urgen\u021b\u0103 119.<\/p>\n\n\n\n

Cea de-a doua parte a articolului, final\u0103, se refer\u0103 la modul \u00een care Zsolt Orb\u00e1n a ademenit din ce \u00een ce mai multe eleve, \u00een ciuda faptului c\u0103 tot mai mult\u0103 lume \u0219tia despre abuzurile precedente; ce au avut de spus prietenii s\u0103i \u0219i psihologul \u0219colii \u0219i cum reac\u021bioneaz\u0103 Zsolt Orb\u00e1n \u00eensu\u0219i la m\u0103rturiile supravie\u021buitoarelor.<\/em> Dup\u0103 publicarea articolelor IPJ Harghita a \u00eenceput o anchet\u0103 \u00een leg\u0103tur\u0103 cu abuzurile sexuale dezv\u0103luite<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

Ilustra\u021bii: \u00c1gnes Szucher. Traducere: Andrei D\u00f3sa<\/em>. Articolul original \u00een limba maghiar\u0103:<\/em><\/p>\n\n\n\n

\n
Szexu\u00e1lisan \u00e9s \u00e9rzelmileg is sz\u00e1mos di\u00e1kj\u00e1t kihaszn\u00e1lta a cs\u00edkszeredai szt\u00e1rtan\u00e1r<\/a><\/blockquote>